第二章匀变速直线运动的研究 单元提升卷—高一上学期物理人教版必修第一册.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 匀变速直线运动的研究 单选题 1．一列车匀减速直线进入终点站，停靠一段时间后又匀加速直线（反方向）出站。在如图所示的四个图象中，正确描述了火车运动情况的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示的v-t图像对应的函数表达式为v=v0+at，则a、v0分别为（　　） A．-0.75m/s2，3m/s B．0.75m/s2，1m/s C．-0.5m/s2，3m/s D．0.5m/s2，1m/s 3．甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度-时间图象如图所示，由此可知（　　） A．甲和乙的初速度方向相同，大小之比为3：1 B．在t=4 s时，两者的瞬时速度大小相等 C．甲和乙的加速度方向相同，大小之比为3：1 D．甲和乙的加速度方向相反，大小之比为1：1 4．下列关于匀变速直线运动的说法正确的是（　　） A．做匀变速直线运动的物体，它的加速度方向和速度方向总是相同的 B．做匀变速直线运动的物体，它的加速度方向和速度变化的方向总是相同的 C．做匀变速直线运动的物体，它的速度变化越大，加速度越大 D．做匀变速直线运动的物体，它的速度在单位时间内变化越大，加速度越大 5．一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的v-t图像如图所示。下列说法正确的是(　　) A．物体0～1 s内做匀加速直线运动 B．物体2～3 s内向下运动 C．物体0～1 s内的加速度方向与2～3 s内的加速度方向相反 D．物体0～1 s内的平均速度与2～3 s内的平均速度相等 6．一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所用的时间为t2.则物体运动的加速度为(　　) A.eq \f(2Δx（t1－t2）,t1t2（t1＋t2）) B.eq \f(Δx（t1－t2）,t1t2（t1＋t2）) C.eq \f(2Δx（t1＋t2）,t1t2（t1－t2）) D.eq \f(Δx（t1＋t2）,t1t2（t1－t2）) 7．一木块以8 m/s的初速度在水平冰面上滑行，2 s后速度变为6.4 m/s，则14 s后物块的位移大小为(　　) A．30 m B．40 m C．80 m D．90 m 8．一旅客在站台8号车厢候车线处候车，若动车一节车厢长25米，动车进站时可以看作匀减速直线运动．他发现第6节车厢经过他用了4 s，动车停下时旅客刚好在8号车厢门口，如图所示．则该动车的加速度大小约为(　　) A．2 m/s2 B．1 m/s2 C．0.5 m/s2 D．0.2 m/s2 多选题 9．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如下图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是(　　) A．甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 B．丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验更明显 D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验更明显 10．一质点做匀加速直线运动，第3 s内的位移是2 m，第4 s内的位移是2.5 m，那么以下说法中正确的是(　　) A．这2 s内平均速度是2.25 m/s B．第3 s末瞬时速度是2.25 m/s C．质点的加速度是0.125 m/s2 D．质点的加速度是0.5 m/s2 11．从地面上以初速度2v0竖直上抛物体A，相隔时间Δt后再以初速度v0从同一地点竖直上抛物体B，不计空气阻力，重力加速度为g，以下说法正确的是(　　) A．物体A、B只能在物体A下降过程中相遇 B．当Δteq \f(2v0,g)时，物体A、B可能相遇 C．当Δteq \f(3v0,g)时，物体A、B在空中不可能相遇 D．要使物体B正在下落时与A相遇一定要满足的条件是eq \f(2v0,g)Δteq \f(3v0,g) 12．列车出站时能在150 s 内匀加速到180 km/h，然后正常行驶，某次因意外列车以加速时的加速度大小将车速减至108 km/h。以初速度方向为正方向，下列说法正确的是 (　　) A.列车加速时的加速度大小为 eq \f(1,3) m/s2 B.列车减速时，若运用v＝v0＋at计算瞬时速度，其中a＝－ eq \f( 1,3) m/s2 C.若用v -t图像描述列车的运动，减速时的图线在时间轴t轴的下方 D.列车由静止加速，1 min内速度可达20 m/s 三、非选择题 13．两实验小组的同学分别做“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验。 （1）甲组同学从实验室已经领取了以下器材∶一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、钩码、轻细绳、6V交流电源。为了完成本实验，还须从图中选取部分实验器材