爱之链第一课时教案.docVIP

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  • 2021-10-30 发布于山东
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爱之链第一课时精选教课设计介绍 爱之链第一课时精选教课设计介绍 PAGE / NUMPAGES 爱之链第一课时精选教课设计介绍 爱之链第一课时精选教课设计介绍 文章纲要 :本文章的主要内容是对于爱之链第一课时精选教课设计介绍,欢迎您来阅读并提出可贵建议! 爱之链第一课时精选教课设计介绍 一、教课目的: 1、学会本课8 个生字,理解由生字构成的词语。 2、能正确、流畅、有感情地朗诵课文。 3、依靠课文的语言文字,让学生充分感觉人间真情, 知道当他人需要帮助的时候,应当赐予无私的帮助。 4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习经过 描绘人物的神情、动作和语言来表现人物的质量的写法。 二、教课重难点: 1、依靠课文的语言文字,让学生充分感觉人间真情, 知道当他人需要帮助的时候,应当赐予无私的帮助。 2、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习经过 描绘人物的神情、动作和语言来表现人物的质量的写法。 三、教具:多媒体课件 四、教课课时:两课时 教课过程: 一、情境导入,激发兴趣。 1、师:同学们,先请大家看老师写个字(板书“爱”)。 轻轻地读一读这个字,你会想到生活和学习中的哪些人或 事? 2、师:听着大家这一个个爱的故事,让我感觉特别感 动。 (多媒体出示图片,配乐陈述 ) 师:爱是什么?爱是一束淡淡的茉莉,发散着诱人的清 香。大爱无言,那时蔺相如对廉颇静静的谦让。至爱无声, 那时沉船时,哈尔威船长伟岸的身影。 3、师:今日,在这浓浓的爱的气氛中,老师又带来了 一篇和“爱”相关的故事(板书课题)。 齐读课题。 二、初读课文,检查预习状况。 1、师:翻开课本,自由朗诵课文。要求: 1)仔细、高声读课文,读准字音,读通句子。难读或较长的句子多读几遍,并找出那些深深感动你的句子,作上记号。 2)找出课文中出现了哪几个人物,并思虑:环绕这几个人主要讲了哪几个对于“爱”的故事。 2、学生自由读课文,师巡视指导。 3、检查自学状况。 (1)、出示词语。 、雪花飞舞纷繁扬扬颠簸寒战 内容归纳: 这篇介绍了对于爱之链,爱之链第一课时精选 教课设计介绍,希望对你有帮助!

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