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- 2021-10-30 发布于山东
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爱之链第一课时精选教课设计介绍
爱之链第一课时精选教课设计介绍
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爱之链第一课时精选教课设计介绍
爱之链第一课时精选教课设计介绍
文章纲要 :本文章的主要内容是对于爱之链第一课时精选教课设计介绍,欢迎您来阅读并提出可贵建议!
爱之链第一课时精选教课设计介绍
一、教课目的:
1、学会本课8 个生字,理解由生字构成的词语。
2、能正确、流畅、有感情地朗诵课文。
3、依靠课文的语言文字,让学生充分感觉人间真情,
知道当他人需要帮助的时候,应当赐予无私的帮助。
4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习经过
描绘人物的神情、动作和语言来表现人物的质量的写法。
二、教课重难点:
1、依靠课文的语言文字,让学生充分感觉人间真情,
知道当他人需要帮助的时候,应当赐予无私的帮助。
2、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习经过
描绘人物的神情、动作和语言来表现人物的质量的写法。
三、教具:多媒体课件
四、教课课时:两课时
教课过程:
一、情境导入,激发兴趣。
1、师:同学们,先请大家看老师写个字(板书“爱”)。
轻轻地读一读这个字,你会想到生活和学习中的哪些人或
事?
2、师:听着大家这一个个爱的故事,让我感觉特别感
动。
(多媒体出示图片,配乐陈述 )
师:爱是什么?爱是一束淡淡的茉莉,发散着诱人的清
香。大爱无言,那时蔺相如对廉颇静静的谦让。至爱无声,
那时沉船时,哈尔威船长伟岸的身影。
3、师:今日,在这浓浓的爱的气氛中,老师又带来了
一篇和“爱”相关的故事(板书课题)。
齐读课题。
二、初读课文,检查预习状况。
1、师:翻开课本,自由朗诵课文。要求:
1)仔细、高声读课文,读准字音,读通句子。难读或较长的句子多读几遍,并找出那些深深感动你的句子,作上记号。
2)找出课文中出现了哪几个人物,并思虑:环绕这几个人主要讲了哪几个对于“爱”的故事。
2、学生自由读课文,师巡视指导。
3、检查自学状况。
(1)、出示词语。
、雪花飞舞纷繁扬扬颠簸寒战
内容归纳: 这篇介绍了对于爱之链,爱之链第一课时精选
教课设计介绍,希望对你有帮助!
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