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人教版小学语文说课稿 人教版小学语文说课稿模板集合8篇 人教版小学语文说课稿 篇1 　　一、说教材 　　1、本节课的教材分析。 　　本课的十二个词语，描绘出一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面。学生通过读词语、想画面、识生字，一定会感到熟悉、亲切、有趣。 　　2、教学目标： 　　〈1〉认识本课的生字词。 　　〈2〉正确、流利地朗读课文，积累词语。 　　〈3〉留心观察校园生活，体验课余生活的多彩与乐趣。 　　3、教学重点、难点： 　　〈1〉教学重点：认识生字词，正确流利地朗读课文。 　　〈2〉教学难点：感知词句的意思，感悟动词的准确运用。 　　4、教具准备：多媒体课件、生字、词卡片。 　　二、说教学方法： 　　本人这节课以“自主、合作、探究”式的教学模式为主线，为体现这一模式，老师在教学中先让学生自学、接着安排小组讨论。最后安排巩固练习。目的是培养学生的识字能力，和感悟词句的意思。 　　三、说教学过程： 　　在本节课的教学中安排了六个教学环节。 　　第一环节：谈话引入课题 　　第二环节：学习课文 　　第三环节：巩固练习 　　第四环节：玩游戏 　　第五环节：总结 　　第六环节：布置课外作业 　　这个教学过程的安排，目的是让学生在课堂上有更多的机会参与课堂教学活动，突出“以教师为主导，学生为主体”的教学构思，把时间、课堂还给学生，让学生在老师的引导下在活动中学习，提高学生的识字能力。下面