语文七单元单元教学设计.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2021-10-29 发布于河北
  • 举报
第 六 册语文第七单元集体备课记录表 内 容 本单元是一个开放单元,主题是“特产” 。 目 标 重 难 点 分 析 教 学 策 略 课时 安排 1. 通过搜集资料,使学生了解全国各地丰富的特产,培养学生热爱家乡、 热爱祖国的思想感情。 2. 阅读《我爱故乡的杨梅》 ,了解课文从两个方面抓住特点来描写故乡的 杨梅,体会作者对故乡的热爱。 3. 口语训练:做一名小导游,向大家介绍自己家乡的一种特产。为自己 家乡的特产写一份广告。 1. 了解并会介绍自己家乡的特产。 2. 为自己家乡的特产写一份广告词。 第七单元是一个开放单元,主题是特产,由一幅主题画页、一篇 教 材 自读课文、两首古诗和一系列语文实践活动组成。综合活动设计了搜 集资料、口头和文字描绘特产等学习活动。通过学习,不但能够培养 分 析 学生热爱家乡、热爱祖国的情感。 教学本单元时,能够从学生的实际生活出发,问一问学生知道哪 教 法 些水果。 课前让学生查找资料, 了解这些水果的产地, 观察中国地图, 学 法 了解自己不明白的问题。教学中,给学生充分的了解时间,让学生质 分 析 疑、解疑。 4 课时

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档