小学年督导评估自评报告.docxVIP

小学2014年督导评估自评报告 规范办学提质量,创新育人促发展 在区局镇联的高度关怀和指导下，本学期我们z小学因地制宜、因校适宜地 提出了创建“三文四和优质城市化教育”的办学目标，立足打造文化、文明、 文雅的学校学生教师和以学生教师家长村民为主体的“四和”治学氛围，旗帜 鲜明地唱响“万众一心，做好学生，当好老师，办好学校”这一引领学校规范 快速发展的主旋律，以一切为学生的成功人生做准备为办学理念，坚定不移地 遵循“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会 实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方 针，彰显“以人为本，和谐管理，创新发展，特色办学”的教育教学思想，高 举“教学为主，育人为本，安全为天，质量为命”的治学旗帜，建章立制，严 谨过程，精密计划，有效实践，创新运作，使得我们的学校在创新发展德育、 创业发展教师、创造发展条件、创特发展学校的“四创”强校行动和向教学管 理要质量、向校本教科研要质量、向课改课堂教学要质量的“三要”兴校及向 全体教师自主、积极、高效工作要质量，向高度的敬业精神和教育教学技术要 质量之路中，得到了良好的发展势头；由于我们广开办学渠道，使我校教育进 一步社会化、现代化、信息化、人文化，具有了现代而务实的教育教学理念， 科学而人文的学校管理，优秀而敬业的教师队伍，文雅而和谐的学习生活环 境，优越而完善的教学设