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- 2021-10-28 发布于天津
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四年级数学下册(RJ) 教学课件 第 2 课时 小 数 的 读 法 和 写 法 第 4 单元 小数的意义和性质 一、复习导入 认识小数的数位——十分位 把一张正方形纸(平均分成10份)。 问题:1. 从这幅图上得出分数,并改写成小数。 2. 如果从开始数,你能数出几个这样的小数? 3. 小数点后面的这一位叫什么位? 十分位,计数单位是。 认识小数的数位—百分位 把一张正方形纸(平均分成100份)。 问题:1. 从这幅图上得出分数,并改写成小数。 2. 小数点后面的第2位叫什么位? 百分位,计数单位是。 二、探索新知 出示例题情境 2 研究数位的意义 整数部分 小数点 小数部分 1 2 . 3 7 8 1 . 8 5 . 6 3 问题:1. 介绍个位及其计数单位,并说一说它表示什么。 2. 你能像这样说一说其他数位表示什么吗? 3. 说一说是由什么组成的。 1个十,2个一,3个十分之一,7个百分之一和8个千分之一。 表示几个十分之一,是“十分位”。 这是个位,计数单
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