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PAGE 1 PAGE 1 七年级生物上册教学计划 七年级生物上册教学计划怎么写?指导学生学会运用学到的生物学学问来解释日常生活和生产劳动中所遇到的生物学现象，加深对书本学问的理解。这里给大家共享一些关于七年级生物上册教学计划5篇，供大家参考。 七年级生物上册教学计划1 一、学生基本状况 七年级学生都是刚入学的新生,刚步入初中，没有生物学问的基础.这更有利于激发学生学习的积极性，但从学习状况来看,面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的状况。所以，大部分学生学习积极性不高，厌学心情比较普遍，应付学习，整体学习成果比较差;但也有能较快适应新学习环境，把握了适合自己的学习方法，劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。  二、教育教学目标：  (1)了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。  (2)乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。  (3)关注与生物学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识。  (4)逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。  (5)初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本学问。  (6)获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的学问，促进青春