幼儿园主题教育活动的问题和对策.pdfVIP

精品 幼儿园主题教育活动的问题与对策 一、首先，我们先来澄清关于主题教育活动方面的一些认识 （一）什么是主题教育活动？ 幼儿园的集体教育活动大体可以分成两类，一类是领域教育活 动，即突出活动的领域特点的教育活动，比如语言领域活动，艺术领域 的教育活动等；另一类就是主题教育活动。我认为，主题教育活动是一 个比较模糊的概念，目前还没有一个比较统一的说法，但同行们比较一 致的认识是，主题教育活动是围绕主题确定内容、具有综合性的、一系 列的教育活动的统称。 （二）主题教育活动与领域教育活动的共性与不同 从共性上来看，它们都具有综合性、都是达成教育目标的有效 手段；而且领域教育活动和主题活动一样也有教育主题，都可能涉及各 个领域的教育内容和多种教育手段。 不同点主要是：知识内容的单一和综合，时间的长与短，教育 目标的大与小之间存在着差异，幼儿园的活动形式主要以综合为主，课 程内容上没有严谨的纵向联系，所以更要加强其横向联系。因此我们主 张在教学中用主题统领领域。 感谢下载载