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幼儿园语言标准教材 幼儿园中班语言活动：古诗《江 雪》(教学实录) Provide students with opportunities to exercise and practice, eliminate timidity, and enhance intelligence and courage 学 校：______________________ 班 级：______________________ 科 目：______________________ 教 师：______________________ 教案文本 | Language Lesson Plans 幼儿园教案 专业教学设计系列 下载即可用 幼儿园中班语言活动：古诗《江雪》(教学 实录) 教材简介:良好语言能力可以为学生提供锻炼和实践机会，使他们消除胆怯心理，增强智 力和勇气，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班语言科目, 教案学习有利于教学目 的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内 容，下载后可以打印或者用于电子教学。 教学内容：幼儿多元能力发展课程中班语言上册教材 教学目标： 1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。 2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。 教学重点：学会朗诵古诗。 教学难点：在教师的引导下理解古诗的意境。 教学准备：三角形、圆形、长条形各一个，课件。 教学方法：愉快教学法 教学过程： 第 1 页 教案文本 | Language Lesson Plans 幼儿园教案 一、开始部分 组织教学 二、基本部分 1、猜拼图 出示一个三角形提问：“小朋友这是什么？” 出示一个圆形提问：这是什么呢？ 老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么？（用三角形、圆形、长 条形拼成一个人在钓鱼的图片） 老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》你 们想听吗？ 2、老师有表情的朗诵古诗《江雪》 3、这首古诗还有一幅美丽的画呢，我们一起来看。（出示多媒 体） （1）你看见了什么？这幅画上是什么季节？冬天会怎么样？山 上都是雪，小鸟怎样了？（千山鸟飞绝） （2）路上也没有行人，天气寒冷人们怎样了？（万径人踪灭） 第 2 页 教案文本 | Language Lesson Plans 幼儿园教案 （3）江面上有什么？船上有谁呢？他穿着什么？带着什么呢？ （孤舟蓑笠翁） （4）他在干什么？（独钓寒江雪） 4、我们一起来看这首古诗（多媒体出示古诗） （1）小朋友，请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝？ （2）幼儿跟老师朗诵古诗2—3 遍。（不同的方法朗诵） （3）老师把这首古诗编成了一幅节奏图：这是几拍子的节奏？ 幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。 （4）我们听着音乐来唱一唱