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第六单元(dānyuán)复习第一页,共15页。一、学习(xuéxí)目标1.让学生自主探索小数加、减法的计算方法,理解(lǐjiě)计算的算理并能正确地进行加、减及混合运算。2.使学生理解(lǐjiě)整数运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算,进一步发展学生的数感。3.使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用,提高小数加、减法计算能力的自觉性。第二页,共15页。二、学习(xuéxí)重点教学重点:1.小数加、减法的笔算方法以及小数加减混合(hùnhé)运算。2.能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行小数的简便计算。教学难点:1.理解小数点对齐,即数位对齐的道理。2.灵活选用方法使混合(hùnhé)运算简便。3.感受解题策略的多样化和灵活性。第三页,共15页。三、知识点汇总(huìzǒng)小数加、减法(jiǎnfǎ)的计算法则小数(xiǎoshù)的加 法和减法小数加、减混合运算的运算顺序小数加、减法的简便运算第四页,共15页。四、知识梳理位数相同(xiānɡ tónɡ)的小数加减法小数(xiǎoshù)加减法位数不同(bù tónɡ)的小数加减法列竖式计算时,小数点对齐就是相同数位对齐,相同数位上的数才能相加减。第五页,共15页。3.8453.5+0.5= 43.5+0.345= 3.5+ 0.5 4.0 3.5+ 0.345 3.845(1)小数点要对齐,也就是相同数位要对齐;(2)得数(déshù)的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,化简小数。小数的运算顺序、运算律与整数(zhěngshù)相同。第六页,共15页。小数加、减混合(hùnhé)运算的运算顺序1.小数(xiǎoshù)加减混合运算和整数加减混合运算的方法相同。2.要按照从左往右的顺序计算(jì suàn)。有括号的要先算括号里面的。第七页,共15页。19.92+14.4-9.927.02+11.38+20.96=19.92-9.92+14.4=18.4+20.96=10+14.4=39.36=24.4第八页,共15页。小数(xiǎoshù)加、减法的简便运算整数运算定律在小数运算中同样适用(shìyòng),因此在小数四则混合运算中要仔细观察每个数前面的运算符号,并注意数与数之间的关系,恰当地运用运算定律进行简便运算。第九页,共15页。 198.6-﹙38.6+15.3﹚26.87 + 15.38+23.13=198.6-38.6-15.3=160-15.3=144.7= 26.87+23.13+15.38=50+15.38=65.38 567.4 -153.6 -246.4 18.67 +23.95 -15.67=567.4-(153.6+246.4)=567.4+400=967.4=18.67—15.67+23.95=3+23.95=26.95第十页,共15页。五、复习(fùxí)训练用小数计算(jì suàn)下面各题。5.62+3.09=8.71(元)5元6角2分+3元零9分1t30kg+980kg1.03+0.98=2.01(kg)4m35cm+5m70cm4.35+5.7=10.05(m)4.8+3.05=7.85(km)4km800m-3km50m第十一页,共15页。可以怎样买?需要(xūyào)付多少元钱?我们班要买一个足球和一个排球。75.8 + 45.5=121.3(元)75.8 + 58=133.8(元)92.5 + 45.5=138(元)92.5 + 58=150.5(元)第十二页,共15页。 一根绳子分成三段,第一、二段共长39.7米,第二(dì èr)、三段共长41米,第一、三段共长38.7米。三段绳子各长多少米?39.7+41-38.7 第二段长:42÷2=21(米)=39.7-38.7+41 第一段长:39.7-21=18.7(米)=1+41 第三段长:41-21=20(米)=42(米)答:第一段绳子(shéng zi)长18.7米,第二段绳子(shéng zi)长21米,第三段绳子(shéng zi)长20米。第十三页,共15页。它们(tā men)能一起过桥吗?2.65+0.68+0.47680kg=0.68t=3.33+0.47470kg=0.47t 4t=3.8t答:它们(tā men)能一起过桥。第十四页,共15页。六、课后作业(zuòyè)练习册中与本课时(kèshí)有关系的练习题。第十五页,共15页。词语:学生
拼音:xué sheng
解释:学习养生之道。《庄子·达生》:“田开之见周威公,威公曰:‘吾闻祝肾学生,吾子与祝肾游,亦何闻焉?’”陆德明释文引司马彪曰:“学养生之道也。”在校学习的人。《后汉书·灵帝纪》:“﹝光和元年﹞始置鸿都门学生。”李贤注:“
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