高中数学_椭圆及其标准方程教学课件设计.ppt

焦点在y轴上的椭圆的标准方程 方案二 焦点在y轴： 焦点在x轴： 椭圆的标准方程 1 o F y x 2 F M 1 2 y o F F M x 三.知识总结 判断椭圆标准方程的焦点在哪个轴上的准则： 焦点在分母大的那个轴上。 答：在 x 轴。（-3，0）和（3，0） 答：在 y 轴。（0，-5）和（0，5） 答：在y 轴。（0，-1）和（0，1） 判定下列椭圆的标准方程在哪个轴上，并写出焦点坐标。 四.学以致用 题型一：椭圆的定义 四.学以致用 跟踪练习 四.学以致用 题型二：求椭圆的标准方程 * 0. 0. 3.1.1椭圆及其标准方程 人教A版选择性必修第一册 学习目标 知识与技能方面：掌握椭圆的定义及其标准方程，能正确推导椭圆的标准方程。 过程与方法方面：（1）培养学生的动手能力、合作学习能力和运用所学知识解决实际问题的能力 （2）培养学生运用类比、分类讨论、数学结合思想解决问题的能力 情感态度与价值观方面：激发学生学习数学的兴趣、提高学生的审美情趣、培养学生勇于探索、敢于创新的精神 重点、难点 重点：椭圆的定义和椭圆的标准方程 难点：椭圆标准方程的推导 小组合作，完成图形 (1)取一条细绳，在纸板上定两个点F1,F2； (2)把细绳的两端固定在纸上的两点F1、F2 (3)用铅笔尖（M）把细绳拉紧，在纸上慢慢移动看看画出的图形 数 学 实 验 结论： (1)由于绳长固定，所以 固定 (2)绳长大于 |MF1|+ |MF2|＞|F1F2| 椭圆 |MF1|+ |MF2|=|F1F2| 线段 |MF1|+ |MF2|＜|F1F2| 不存在 结论： 平面内到两个定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的集合叫做椭圆。 两定点叫做椭圆的焦点， 两焦点间的距离叫做椭圆的焦距（一般用2c表示） 焦距的一半称为半焦距 椭圆定义的文字表述： 一.椭圆定义 第一步： 建立适当的坐标系 二. 推导椭圆方程 仔细观察，以下四种建系方式，哪一种针对求椭圆的标准方程比较好？ ① ② ③ ④ 第一步： 建立适当的坐标系 M F1 F2 O x y 方案一 F1 F2 方案二 O x y M 二. 推导椭圆方程 x F2 F1 M O y 二. 推导椭圆方程 方案一 解：以焦点F1,F2的所在直线为x轴，线段F1F2的垂直平分线为y轴，建立平面直角坐标系xOy(如图). 设M(x, y )是椭圆上任意一点，椭圆的焦距为2c(c0)，则F1，F2的坐标分别是(?c,0)、(c,0) . 由椭圆的定义得 移项，再平方 整理，得 两边再平方，得 整理，得 * 0. 0.