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精品资源 精品资源 欢下载 欢下载 《桥一语文天地》教学指导 K日积月累》 写摘录笔记 引导学生灵活运用前面学到的写摘录笔记的方法，比如第二单元提到的抄写词语，自学生字新词的方 法。本单元两篇课文有很多精彩的四字词，教师在进行课文教学时可以有意识地指导学生进行摘录，如提 示学生在预习时学习新词等，这样就和学习查字典的内容较好地结合起来。比如下列词语：心惊胆寒、震 耳欲聋、奋不顾身、碧波粼粼、湖光水色、浩然坦荡。 引导学生进一步了解和体会字典的功能。在字典里，符号“?”表示所查的字或词语；“①②③”表 示所查找的字或词语有几个义项；“（转）”表示由原义、故事、成语转化而成的意思；“（引）”表示 由原义引申出来的意思；“（喻）”表示比喻形成的意义。 读古诗 鼓励学生结合课文插图朗读古诗，有余力的学生可以背诵。 诗意：北望扬州，青山隐约可见，流水悠悠远去，江南的草木快要凋零，而扬州的人游兴不减。明月 之夜，二十四桥处处可闻箫声，但那如花似玉的人儿今在何处教人吹箫呢？ 注释： 扬州：今江苏省扬州市，唐代为淮南节度使署所在地。 判官：节度使下的属官。唐文宗大和七年到九年（833—835），杜牧曾任淮南节度使掌书记, 和韩绰为同僚。 隐隐：隐隐约约看不清楚的样子。 迢迢：一作遥遥。 凋：凋零、枯萎。 玉人：指韩绰，含赞美之意。一说美人，指扬州歌妓。 二十四桥：清李斗《扬州画舫录》有“廿四桥即吴