江苏省扬州市树人中学2021—2022学年八年级上学期第5次练习测试题.docxVIP

江苏省扬州市树人中学2021-2022八年级上学期第5次练习测试题 如图所示，RtZXABC中，NC二90。，AB的垂直平分线DE交BC于点D,交AB于点E.当ZB二30。 时，下列结论不正确的是() AC二AE二BEB. AD=BD C. CD=BD D. CE=BE 如果ZXABC的三边分别为秫2m2+l (ml)那么() AABC是直角三角形，且斜边长为麻+ 1 AABC是直角三角形，且斜边长为2m AABC是直角三角形，但斜边长需由m的大小确定 ZXABC不是直角三角形 如图，四边形ABCD是直角梯形，AB〃CD, AD±AB.点P是腰AD上的一个动点，要使PC+PB 最小，则点P应该满足() D C A. PB=PCB. PA=PDC. ZBPC=90° D. ZAPB=ZDPC 如图，已知ZABC=120° , BD 平分ZABC, ZDAC=60° ,若 AB=2, BC二3,则 BD 的长是() D C A. 5B. 7C. 8D. 9 如图，已知ZkABC中，/ABC二90。，AB二BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线 ,/2, /3 上，且4，，2之间的距离为1，，，3之间的距离为3,则AB的长是（） 如图，将三角形纸片ABC沿AD折叠，使点C落在BD边上的点E处.若BC二8, BE二2,则AB? —AC?的值为（） B. 9A. 6C. 18 B. 9 A. 6 C. 18 D. 36 A. 10 B. 16C. 6D. 4 如图，在 RtAABC 中，ZB=90° , AB二4, BC二3,延长 BC 至 E,使得 CE二BC,将△ ABC 沿 AC 翻折，使点B落点D处，连接DE,则DE的长为（） X k ? ? JLX ? 5 5 5 5 如图，在 AABC 中，CE 平分ZACB, CF 平分ZACD,且 EF//BC 交 AC 于 M,若 CM=3.则 CE? + CF2的值为() 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一，在我国古算书《周髀算经》中早有记载，如图1, 以直角三角形的各边为边分别向外作正方形，再把较小的两张正①② 以直角三角形的各边为边分别向外作正方形，再把 较小的两张正 ① ② 方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内，若知道图中阴影部分的面积，则一定能求出() 直角三角形的面积 最大正方形的面积 较小两个正方形重叠部分的面积 最大正方形与直角三角形的而积和 如图，在等腰RtAABC中，ZC=90° , AC=4, F是AB边上的中点，点D、E分别在AC、BC 边上运保持AD=CE。连接DE、DF、EF。在此运动变化的过程中，下列结论：①ADEF是等腰直 角三角形；②四边形CDFE不可能为正方形；③ADEF的面积最小值为2；④在此运动变化的过 程中，四边形CDFE的始终为面积4；⑤ACDE面积的最大值为3.其中正确的结论是() A.①②③B.①④⑤C.①③④D.③④⑤ TOC \o 1-5 \h \z 若直角三角形斜边上的高和中线分别是5cm和6cm,则斜边长为 ，面积为 . 若直角三角形的三边分别为3, 4, x,则，x2= . 如图，在四边形 ABCD 中，ZA=90° , AD//BC, BC=BD, CE±BD,垂足为 E.若 AD=4, CE=3, 则DE的长为 . A n D 14 .如图，AABC中，D为AB中点，E在AC上，且BE LAC.若DE=10, AE=16,则BE的长度为 E TOC \o 1-5 \h \z 如图，已知E为长方形纸片ABCD的边CD上一点，将纸片沿AE对折，点D的对应点D恰 好在线段BE上，AD二3. DE二1,则AB二 . A B 如图，已知RtAABC是直角边长为1的等腰直角三角形，以RtAABC的斜边AC为直角边, 画第二个等腰AACD,再以RtAACD的斜边AD为直角边，画第三个等腰RtAADE,…，依此类 推，第n个等腰直角三角形的斜边长是 . E B 如图，在AABC中，AB=AC=5, BC=6,点D是BC的中点，点P、Q分别为AD、AC上的动点, 则CP+PQ的最小值= ? C AABC 中，ZBAC=90° , AB=3, AC=4,点 D 是 BC 的中点，将ZkABD 沿 AD 翻折得到ZkAED、 连CE,线段CE的长等于 . 如图，边长为5的等边三角形ABC中，M是高CH所在直线上的一个动点，连接MB,将线段 BM绕点B逆针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中，线段HN长度的最小值是 N 如图，在ZXABC 中，AC= 12.BC=5, ZACB=90° , D 是 AC 的中点，直线/经过点 D. BE±/, CF 垂足分别为E, F,则BE+CF的最大值= . 21 .如图，AB±BC,