五年级音乐上册—第4课时教案《欣赏北京喜讯到边塞》.docVIP

五年级音乐上册—第4课时教案《欣赏北京喜讯到边塞》.doc

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五年级音乐上册 第4课时 欣赏北京喜讯到边寨 一、教学内容: 1、 欣赏《北京喜讯到边寨》 2、 复习唱好《依马呀吉松》 二、教学目标 : 1、 让学生感情丰富唱好《依马呀吉松》 2、 通过聆听《北京喜讯到边寨》感受民族管弦乐,体会苗族、彝族音乐风格 3、 学跳秧歌的基本舞步,培养学生热爱生活、热爱祖国的情感 三、教材分析: 这是一首以苗族、彝族音调改编的管弦乐曲,曲调欢快、热烈。 四、教学过程 : (一)导入 1、 师:“上节课我们学习了一首藏族歌曲《依马呀吉松》,今天我们一起复习复习,要唱得更好一点。” 2、学生齐唱。 (二)开始上课 1、跟录音演唱。 2、难点指导,跟伴奏带让学生有表情、有感情演唱。 3、过渡聆听《北京喜讯到边寨》。师:“演唱完畲族歌曲,接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子《北京喜讯到边寨》。” 4、让孩子看着简谱聆听,感受三部分七个主题的音乐旋律。 5、让学生谈谈听后感,教师总结。 6、完成听听想想问题。 7、聆听《依马呀吉松》,让学生猜猜此音乐的舞种。 8、 引出“秧歌舞”。 9、 教师示范跳“秧歌舞”,学生喊口令。 10、动作分解教学

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