小班美术教案《蝴蝶》.pdfVIP

小班美术教案《蝴蝶》 活动目标： 1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创 新意识。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 人手一份彩笔，画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。 活动过程： 一、讲述《三只蝴蝶》的故事，引出课题 小朋友们，今天，我们班上来了一位小客人，你们知道它是谁 吗?(.本文来源：屈老.师教案网)现在，我把它请出来，你们 看…………。出示蝴蝶教具，引导幼儿观察 1 二、出示各种各样的蝴蝶图片，感知蝴蝶的外形特征。 你们看，蝴蝶是什么样子的，谁能告诉我呢?引导幼儿说出蝴蝶 有翅膀、身体、触角等等。 三、教师示范 你们看，我手上的是什么呀?是蝴蝶，但是，它少了什么呀? 那我们来给它画上一件漂亮的衣服，好不好。我们先来选一种 颜色的彩笔宝宝来涂这一块，我们涂的时候，要怎么样啊?要用力 小一点…………然后我们再来涂这一块…………我们把这一块也 涂好了，现在蝴蝶已经窗上衣服了，它的头上有什么呀?{触角}解 释一下触角就是蝴蝶头上的两根。这样，美丽的蝴蝶衣服就画好 了。 提出要求： 1、现