1-2内环境的稳态（课件）高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

第1章 人体的内环境与稳态;学习目标;一、内环境的动态变化;（2）方法步骤;?;?;二、对稳态调节机制的认识及意义;二、对稳态调节机制的认识及意义;3.内环境稳态失调：人体维持稳态的调节能力是有?_______________的。 4.内环境稳态的重要意义 （1）内环境稳态形成的原因 ?_____________是由细胞内众多复杂的化学反应组成的，完成这些反应需要?___________________________。 （2）意义 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。 ;5.稳态概念的发展 （1）在分子水平上，存在基因表达的稳态、?________________的稳态、酶活性的稳态等。 （2）在细胞水平上，存在?_____________________________的稳态等。 （3）在器官水平上，存在心脏活动的稳态（血压、心率）、消化腺分泌消化液的稳态。 （4）在群体水平上，种群数量的变化存在稳态,生态系统的结构和功能也存在稳态。 ;特别提醒 内环境稳态≠绝对的稳定：内环境稳态的实质是相对稳定状态，即内环境的各种成分、理化性质在允许的范围内波动，是一种动态的平衡状态。内环境稳态的调节能力是有限的，在内因和外因的干扰下会发生内环境稳态的失调,如发烧、脱水、高血糖等。;1.进行该实验应注意的问题 （1）加入酸或碱时，要一滴一滴加入，并严格控制滴数。 （2）冲洗烧杯一定要充分，否则将影响实验结果。 （3）生物材料至少选两种进行实验。 （4）绘制pH变化曲线时一定要用不同颜色的笔或实、虚线标明。 ;?;?;3.维持内环境稳态的主要调节机制 神经—体液—免疫调节网络是内环境稳态的主要调节机制。 4.内环境稳态调节的基础 （1）图解;（2）直接参与的器官与系统;?;1. 下列叙述,正确的打“√”,错误的打“×”。;（5） 内环境达到稳态时，人就不会得病。( );3. [2021辽宁葫芦岛高二质量检测] 在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值都有一个变化范围，对此错误的理解是( ) A. 该变化范围主要考虑了化验结果的误差 B. 内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态 C. 内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动 D. 年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异;[解析] 该变化范围是机体存在的波动范围，属于正常现象，不属于误差，A错误;内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态，B正确;内环境稳态是相对的，不是恒定不变的，可在一定范围内波动，C正确;年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异，D正确。;?;5. 内环境稳态的维持与人体健康有密切关系。下图是人体内环境稳态概念图，据图回答：;（2） 正常人血浆的pH之所以能保持相对稳定，与它含有_______________________等离子有关。