三级心理防御体系工作制度(精).docVIP

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  • 2021-10-30 发布于山东
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三级心理防守系统工作制度(精) 三级心理防守系统工作制度(精) PAGE / NUMPAGES 三级心理防守系统工作制度(精) 南京信息工程大学学生三级心理防守系统工作制度 为保障我校大学生的健康成长, 有效预防和实时干涉校园中突发心理危机事件,保护学校稳固,经研究决定,成立我校学生三级心理防守系统。经过这个防守系统, 充足调换各级教师和学生参加到心理健康工作中来,实时有效的为同学供给帮助。详细工作制度以下: 一、 组织构造: 学生心理健康教育工作分学校、学院、班级三个层次。学校由心理健康教育与研究中心负责;学院由副书记以及兼职心理指导老师及指导员负责;班级建立心理气象联系员,由团支书兼职。 二、工作原则: 尊敬、保密、共情、踊跃关注三、 各级工作职责: (一)校心理健康教育与研究中心职责 1、对全校心理健康教育工作进行规划 , 并组织实行; 2、为全校师生供给免费的心理咨询服务; 3、按期和各院学工系统联系,参加各院学生管理工作; 4、经过讲座、集体指导、宣传栏等门路,在全校进行心理健康 知识的宣传,创造健康向上的心理气氛; 5、对重生进行心理普查,成立心理档案,并对需要帮助的同学 组织约谈; 6、成立心理协会,组织展开各种活动; 7、主编《倾慕阁》杂志; 8、组织心理健康月系列活动; 9、为指导员和心理气象联系员供给专业知识培训,对此中优异 工作者赐予奖赏。 (二)学院心理健康

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