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教学设计
设计意图：
在日常生活中，幼儿每天都会走各种各样的路，小朋友能说
出小区或经过的各种小路，但是对于高速公路、立交桥等主
要道路了解的不够清晰。《纲要》中指出，要充分利用社会
资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡
的变化与发展。根据中班幼儿的年龄特点以及幼儿生活经
验，让幼儿感受新型道路给人们的出行带来方便。
中班幼儿活泼好动有一定的独立能力，富于想象，有较强的
想象力，表现力和创造力。喜欢学习新的知识，对周围的事
物充满好奇。社会领域相对而言比较贴近幼儿生活，其教育
具有潜移默化的特点,幼儿社会认知和社会情感的培养需要
一个良好的氛围。幼儿与
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