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五、教学过程
一、组织教学：
（一）同学们，欢迎你们进入音乐课堂，首先老师让你们来欣赏一段音乐，请你
们仔细听，等会随着老师的要求我们一起来做一些动作。 （放音乐星光恰恰恰）
要求： 1、音乐中铃鼓打击的地方用恰恰恰唱出来
2 、拍手 恰恰恰 3 、跺脚 恰恰恰
师：“同学们，你们做的很不错”
（二）播放音乐《卖汤圆》
师：“这首歌曲叫什么名字啊”？歌曲演唱的含义是什么？（卖汤圆）
同学们平时跟爸爸妈妈去逛菜市场，
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