- 1、本文档共4页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿大班科学教案《滚动》
设计意图:
在贯彻《规程》、《纲要》的过程中,我们幼儿园的科学教
育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程中,改变了以
往一味地灌输、传授的方式,让科学教育赋予孩子们以操作和探
索,让科学活动成为孩子们喜欢的活动,但是科学探究并不是盲
无目的,而是要适当创设一定的问题情境,以引发幼儿既动手又
动脑,通过自己探究去解决问题。
本次设计的活动就是遵循这样一种教育方向。活动前让幼儿
初步感知球体、圆柱体能滚动的现象,然后在本次活动中抛出一
个需要幼儿去解决的问题,就是让不能滚动的东西,
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接,一对一服务。 ~ 保原创!可加急!免费改!
文档评论(0)