Unit5 section A Grammar Focus～1e导学案 人教版英语九年级全册.docVIP

九 年级 全一册 导学案 主备人： 授课人： 课题：Unit 5 What are the shirts made of ? Period 3 (Section A Grammar Focus—Section B 1e) I、Study aims(学习目标) 1．教会学生根据所学内容，进一步掌握一般现在时的主动语态与被动语态。 2．通过学习，了解有关山东潍坊风筝文化的知识，学会用被动语态来介绍相关话题，并能更多地关注和了解中国的传统手工艺。 3．引导学生通过开展小组学习活动，培养协作意识。 II、学习重难点：学会灵活运用主动语态和被动语态及其变化规律。尽可能详尽地复述对山东潍坊的风筝文化的介绍。 III、Pre-class Step1 复习旧知： 1. English is very important and it is ________ used all over the world. A. badly B. especially C. widely D. exactly 2. —A number of students ___________ on the bus. 一 Let me count. The number of them _____________60. A. are; is B. is; are C. are; are D. is; is 3. Chinese is spoken by more and more people around the world.（英译汉） ___________________________________________________________________ 4.据我所知，他将离开三个月。______ _____ _____ I know, he will be away for three months. 5.喝牛奶对我们的健康有益。Drinking milk_________ _________ _______ our health. 6.纸是由木头制成的。Paper_________ _________ _______ wood. 7.这个地方以其乡村美景而著称。The place_______ ________ _____ its beautiful countryside. 8.无论你去哪里，我都会想念你的。_________ _________ _______you go, I’ll miss you. 9.You have to avoid___________(make) the same mistakes again. 10. We can get a lot of knowledge by reading___________(wide). 预习导学（译一译）： 1.用过的木头和玻璃____________________________ 2.在许多不同的地区_________________ 3. 被允许做某事_________________________4. 在每个月的最后一个星期五______________ 5. 在德国__________________________ 6.说德语___________________________ 7.地球的表面________________________ 8. 引起很多交通事故_____________________ 9.查明；弄清 ______________ 10.风筝节 ______________ 11. 去潍坊度假_______________________ 12.许多不同种类的风筝 ______________ 13.学习放风筝_______________________ 14.被涂上鲜艳的图画______________________ Step 2 知识超市 被动语态（根据Grammar Focus完成下列各句） 由……制成（能看出原材料）__________________ 在某地制造_____________________ 你的衬衫是棉制的吗？是的，它们是。并且它们是美国制造的。 _________ your shirts _________cotton? Yes,they are.And they were _________ in the US. 2.这架飞机模型是用什么