Unit1 Topic1 Section D教案 仁爱版八年级上册英语.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 八 年级 英语 （学科）集体备课教学设计 课题 Unit 1 Playing Sports 章节/单元 Topic 1 Section D 主备人 备课时间 上课时间（上课教师填写） 课时安排 1 教学目标 1.Learn new words and phrases: famous, teammate, excited, bad, leave , leave for, arrive in, arrive at 2.Review the future tense: “be going to +v.原形” 3.Can write a short passage about favorite sport and player. 教学重难点 Key points Learn new words and phrases Review the future tense Difficult points Can write a short passage about favorite sport and player. 教具（理化生需要提前准备的教具） 智慧黑板，课件，平板教学 个备 可直接在教案中修改也可表达自己的见解 听课人评价 有听课人的时候由听课人填写或者由听课人口授，授课人自己填写 学生评价 授课教师自由选择所上课时开展民意调查，自测自己所授的重难点和学生接收到的重难点是否一致，便于教师自我检测、自我反思、自我成长。 个人反思 【教学过程】 Step 1 Warming up Play a game Step 2 Pre-reading Task 1 Future tense with be going to Task 2 Functions Task 3 Words Step 3 While-reading Task 1 Skimming(跳读) 1a and answer the question Task 2 Scanning(略读) 1a and mark T or F Task 3 Listen to 1a and Complete the email from Kangkang to his friend . Task 4 Further—reading(深读) Read 1a again and pay attention to these sentences. Key points: 1.arrive 不及物动词。arrive in +大地点 arrive at +小地点。如果接地点副词(here , there, home)，则不需要用介词。 2.It’s too bad that … 意为“很遗憾…”这是一个主语从句的复合句，其中that引导的从句是主语从句。 It’s too bad that …=It’s a pity that … 3.⑴leave “离开”，leave +地点表示“离开某地” leave for +地点，表示“动身前往某地” leave A for B ，表示“离开A地去B地” ⑵这是一个用现在进行时表示将来的句子。在英语中一些表示位移的词，如：go , come , leave , arrive , fly 等都可以用现在进行时表示将来。 Step 4 Post-reading Task 1 Work in groups and discuss the following questions : Task 2 Let’s talk Task 3 Write a short passage