信息技术与网络教育新概念.pptxVIP

信息技术与网络教育新概念;网络教育的三要素：观念、关系与技术;提　　　　要;一、信息技术与教育;1. 信息及其相关基本概念;⑴ 信息;⑵ 信息科学与信息技术;⑵ 信息科学与信息技术（续）;⑶ 信息基础设施建设;2. 信息技术与教育;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。02:12:4202:12:4202:125/28/2021 2:12:42 AM 11、人总是珍惜为得到。5月-2102:12:4202:12May-2128-May-21 12、人乱于心，不宽余请。02:12:4202:12:4202:12Friday, May 28, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2102:12:4202:12:42May 28, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。28 五月 20212:12:42 上午02:12:425月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。五月 212:12 上午5月-2102:12May 28, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/28 2:12:4202:12:4228 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2:12:42 上午2:12 上午02:12:425月-21;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。02:12:4202:12:4202:125/28/2021 2:12:42 AM 11、人总是珍惜为得到。5月-2102:12:4202:12May-2128-May-21 12、人乱于心，不宽余请。02:12:4202:12:4202:12Friday, May 28, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2102:12:4202:12:42May 28, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。28 五月 20212:12:42 上午02:12:425月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。五月 212:12 上午5月-2102:12May 28, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/28 2:12:4202:12:4228 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2:12:42 上午2:12 上午02:12:425月-21;⑴ 信息技术在教育领域的应用发展;⑵ 三种教育与三类学校;⑶我国教育领域的信息基础设施建设;⑷ 开展网络教育和建设网络学校的基本原则;二、计算机及其发展与应用对我们提出的新要求;1.人类使用计算机的三个阶段;⑴ 50~70年代：多人共用一台计算机;⑵ 80年代：一人用一台计算机;⑶ 90年代中期以来：一人用全世界的服务器;2.应用计算机的三个层次;2.应用计算机的三个层次（续）;3.物理地球与数字地球;存储容量（以传统???书馆与数字图书馆相比较）;传输速度（以传统图书与数字图书相比较）;4.教育的数字化;三、网络教育新概念;1.21世纪的教育教学改革重点是基于因特网的教育教学信息化;1.21世纪的教育教学改革重点是基于因特网的教育教学信息化（续）;⑴ 学习理论的发展;① 行为主义学习理论（60年代初~70年代末）;② 认知学习理论（70 年代末~80年代末）;③ 建构主义学习理论（90年代初到现在）;⑵ 因特网的发展为建构主义学习理论的应用发展奠定了物质与技术基础（双主教学模式）;⑶ 网络教育将突破传统学校的各种局限，让不同地区学生获得平等的受教育机会;⑷ 网络教育（教育教学信息化）的基本内容;⑸ 网络教育为教育教学信息化提供了新的任务和机遇;⑹ 教师在网络教育中的主导作用;教师行为的科学化与规范化（思想的火花）;⑺ 实施素质教育、创新教育和创业教育应是网络教育的主要目标;⑺ 实施素质教育、创新教育和创业教育应是网络教育的主要目标（续）;基本素质教育;《因特网》课程提倡的精神和反对的行为;⑻ 在相当长的一段时间内，网络学校将作为传统学校的补充，并与传统学校并存;2.未来的教师应是网络服务器的熟练用户;3.树立自信心：在IT技术的每一发展新阶段，大家都是处于同一起跑线上;3.树立自信心：在IT技术的每一发展新阶段，大家都是处于同一起跑线上（续）;4.IT技术发展永无止境，基于因特网的教学改革也永无止境;5.要以因特网本身的精神管理与应用因特网;目前国内部分因特网服务的形象;四、新的网络教育观及其应用实践;1.网络教育的优势;⑴ 真正实现教与学的零距离;⑴ 真正实现教与学的零距离（续）;⑵ 形