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《社戏》教案 《社戏》教案模板锦集九篇 《社戏》教案 篇1 　　【教学目标】 　　1、感知课文内容,体味平桥人淳朴真挚的感情。 　　2、体会小说景物描写的作用。 　　【课前准备】 　　布置学生预习，疏通课文，初步感知课文内容。 　　【教学方法和手段】 　　1、小组互动探究。 　　2、多媒体课件。 　　【教学设计】 　　一、导入新课，揭示目标 　　二、作者简介，检查字词 　　三、感知课文，互动交流 　　快速默读课文，找出自己喜欢的情节。小说的主要情节： 　　1、随母归省小住平桥村 　　2、钓虾放牛的乡间生活 　　3、看社戏前的波折 　　4、夜航去看社戏途中 　　5、赵庄看社戏 　　6、看社戏后归航偷豆 　　7、六一公公送豆 　　四、感悟探究，精读揣摩 　　1、重点探究课文第11、12自然段。 　　四人学习小组互动交流、集体交流： 　　从嗅觉、视觉、听觉等入手,写得有味,有色,有声,更有情。作者还运用比喻、拟人等修辞,写出了江南水乡的夜晚美景,烘托了“我”看社戏途中愉快的心情。写行船之快，衬托了“我”急于想看到社戏的迫切心情。 　　2、自选探究： 　　⑴ 读──读喜爱的语段。 　　⑵ 说──说探究的内容。 　　⑶ 问──问不懂的问题。 　　⑷ 帮──帮助解决疑难。 　　⑸ 选──选探究优胜者。 　　四人学习小组互动交流、集体交流。教师强调：“偷豆”的是与非 ? 　　五、课文小结，反馈拓