16猫-2021年初中同步测控优化设计七年级语文(全国版)-课后习题word版.docxVIP

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  • 2021-10-29 发布于重庆
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16猫-2021年初中同步测控优化设计七年级语文(全国版)-课后习题word版.docx

PAGE 4 16 猫 知能演练活用 夯基达标 1.下列加点字的注音有误的一项是(  ) A.虐待(nüè)   屋脊(jǐ) 污涩(sè) B.怅然(chàng) 诅骂(zǔ) 蜷伏(quán) C.红绫(líng) 怂恿(sǒng) 惩戒(chéng) D.一缕(liǚ) 娱乐(yú) 妄下断语(wàng) 2.下列加点词语的解释有误的一项是(  ) A.结局总是失踪或死亡(下落不明) B.可怜这两月来相伴的小侣(小伙伴) C.三妹很不高兴的,咕噜着道(咕哝) D.它在我家仍是一只若有若无的动物(形容事物不清晰) 3.指出下列各句运用的描写方法。 (1)它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。(        ) (2)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。(        ) (3)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。(        ) 4.下列对课文中有关语句的分析有误的一项是(  ) A.自此,我家好久不养猫——对失去美好事物的伤心。 B.自此,我家永不养猫——因主观臆断致猫死亡,而内心后悔内疚。 C.我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多——这只猫是因为“我”的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔。 D.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针——这句话运用了比喻的

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