主动沟通,健康成长.pptxVIP

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; 你最喜欢什么样的老师?;教师最喜欢的学生;你心目中理想的师生关系是怎么样的?;我有许多话想和老师说,又不知从何说起。;请同学们思考一下: 1.是什么使我们处在这 样一个矛盾状态?;原因分析;2.这是一种什么样的师生关系?这种师生关系中,老师和学生各是什么角色? ;老师角色;QQ时代;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。01:24:2601:24:2601:245/28/2021 1:24:26 AM 11、人总是珍惜为得到。5月-2101:24:2601:24May-2128-May-21 12、人乱于心,不宽余请。01:24:2601:24:2601:24Friday, May 28, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2101:24:2601:24:26May 28, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。28 五月 20211:24:26 上午01:24:265月-21 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。五月 211:24 上午5月-2101:24May 28, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/28 1:24:2601:24:2628 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。1:24:26 上午1:24 上午01:24:265月-21;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。01:24:2601:24:2601:245/28/2021 1:24:26 AM 11、人总是珍惜为得到。5月-2101:24:2601:24May-2128-May-21 12、人乱于心,不宽余请。01:24:2601:24:2601:24Friday, May 28, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2101:24:2601:24:26May 28, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。28 五月 20211:24:26 上午01:24:265月-21 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。五月 211:24 上午5月-2101:24May 28, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/28 1:24:2601:24:2628 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。1:24:26 上午1:24 上午01:24:265月-21;学生新角色;新型的师生关系;; 一天自修课,老师让小林发言,恰逢这一题没有完成,就拿起同桌的本子作答,被老师发现了。老师批评了他一番后,又对同桌说:“不要让小林影响你的学习,我该给你换个座位。” 小林没想到这话出自他最喜欢的老师。老师的话深深刺痛了他。 他在周记中提到了这件事。他大胆的指出老师的态度和语言伤害了他。他写道:“你曾是我最尊敬的老师,可是你的话却让我感到莫大的羞辱。” 老师看了会说些什么呢?周记发下来了,他首先看到的是“优”,下面还有这样一段评语:“小林,文章写得很好,你很有勇气。看了你的文章,我心里很不是滋味,没想到我当时这样的一句话严重伤害了你的自尊心。在此我向你表示歉意……”看到这些,泪水湿润了眼眶。; 小林的故事告诉我们一个什么样的道理?;我们该如何与老师沟通呢?;数学课上,坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀嘀咕咕说个不停,弄得大家都很烦,老师再一次警告后,要求小强坐到教室后面的一个空位置上去,老师不停地催促小强,小强气呼呼地坐在那里就是不动,大家预感到一场冲突就要发生…… 1、老师是怎么想的? 2、如果你是小强,你怎样对待老师的批评? 3、老师的错误能否被原谅? ;沟通的有效方法; ;;  作为普通的人,老师不可避免地会犯错误,老师希望你原谅他的错误,正如你希望老师原谅你的错误一样。;;4.礼貌待师:;5.注意场合:;6.勿失分寸:;建立良好师生关系的方法;一节课并不能马上改变一个人的交往 方式,也不可能立刻提高一个人的交 往能力。但至少让我们懂得了主动沟 通的重要性,学会了一些主动沟通的 方法和礼仪。希望在今后的学习生活 中,大家能不断地把今天所学的知识 用于其中,不断地摸索实践,这样才 能筑起一座师生的情感桥梁。;学以致用;3.师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通需要掌握的有效方法有(??? )

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