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幼儿大班美术教案《美丽的裙子》
设计:
女孩子都喜欢穿上漂亮的裙子过节,并喜欢围在一起互相欣赏,
讨论,比谁的裙子好看,观察裙子的颜色以及裙子上的各种图案,女孩
子对此项活动总是乐此不疲,就连男孩子都加入其中。为了提高孩子
的观察能力以及动手、审美能力,我设计了本次活动。
活动目标:
1、探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。
2、能够大胆创设花纹,喜爱画装饰画。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
活动准备:
1、幼儿用书人手一册。
2、裙子实物3、范画
活动过程:
一、引起兴趣,导入课题。
教师说:今天,森林里要开动物狂欢节,邀请小动物们参加,小动
物们可高兴了,可是有几个小动物说不想去,你们看都有谁?(依次出
示小白兔、小黄狗、小青蛙、小猪的图片),你们想知道为什么吗?(想),
哦!原来呀,小动物说它们都没有漂亮的裙子穿,所有不想去了。小朋
友,你们能想想办法帮助它们吗?(引导幼儿说出给每个小动物们做一
条漂亮的裙子)我们就一起给每个动物做一条漂亮的裙子 ,送给它们
好去参加动物狂欢节,好吗?(好)
二、请幼儿欣赏花裙子,引导幼儿说出自己见过的裙子款式,为设
计做准备。
1.欣赏花裙子,请幼儿说一说自己喜欢哪一条,为什么?(鼓励幼
儿说出自己观察到的裙子的花纹特点)。
2.教师引导幼儿根据已有经验,说出自己以前还见过哪种款式的
花裙?是长袖还是短袖?是圆领口还是方领口?裙子的下摆是什么样子
的?引导幼儿大胆发言。
3.观察裙子上除了花纹还有没有其他装饰物,说一说这些装饰物
是什么?
三、鼓励幼儿大胆设计、制作花裙子,教师进行指导。
1.教师:咱们一起帮这些小动物设计、制作漂亮的花裙子,好让
他们高高兴兴的去参加森林的狂欢节,好吗?
2、现在请小朋友和老师一起为小动物设计一条美丽的花裙子,
好吗?我们先拿出黑色的彩笔,把裙子的样式设计好。第一条裙子我
要给它画上圆圆的领并画上好看的花边。把袖子和裙摆画出来。好了,
现在裙子的样式设计好了,我要让裙子更漂亮,我要给裙子画上美丽
的花纹。
3、现在老师要请小朋友给小动物们设计好看的裙子了。小朋友
要注意先用黑色的水彩笔先把裙子的领和袖子裙摆设计好,再给裙子
画上好看的花纹。我要看看谁是小小服装设计师。
四、评价欣赏,在欢乐的气氛中结束活动。
幼儿互相欣赏完成好的裙子,说一说自己和别人的有哪些不同。
活动总结:
1、内容太多,教师范画时间过长。
2、事先应先准备好裙子的轮廓,让孩子直接装饰。
3、指导幼儿涂色时从左到右依次涂。
4、注意画线,正方形等图形的正确方法。
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