第1单元第2课享受学习-2021年初中同步测控优化设计七年级《道德与法治》(全国版)-课后习题word版.docxVIP

PAGE 6 享受学习 知能演练提升 能力提升 1.有的同学在家做作业时,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳技制作。整个晚上,一样作业都没有好好完成。这说明(　　) A.有的同学头脑灵活,可一心二用 B.学会学习,需要掌握科学的学习方法 C.每个人的学习方式都不同,不必担心 D.家长应每天帮助孩子安排好学习进程,以免使孩子学习没有规律 2.请你观察下面漫画。漫画中人物的言行给我们的启示是(　　) ①有良好习惯的人,办事有条有理,不会手忙脚乱 ②好习惯是力量的源泉,是学习的润滑剂　③好习惯使我们终身受益,坏习惯使我们终身受累　④具有良好的学习习惯,你就能够出类拔萃,智力超群 A.①②③④ B.②③④ C.①②③　 D.①②④ 3.学习者在研究解决其学习任务时,往往会有具有个人特色的方法。因此,我们要找到适合自己的学习方法只有(　　) A.通过不断的努力摸索和尝试 B.看到别人怎么做自己就怎么做 C.老师要求怎么做就怎么做 D.全面了解、顺从家长的意志和期望 4.刘文考试不及格,为了补考她把时间全放在了复习上,有时看着书就睡着了。刘文的做法(　　) A.是不可取的。这样做是不会自主学习的表现 B.是可取的。没有足够的时间就不可能有较好的成绩 C.是可取的。这是勤奋刻苦的表现 D.是不可取的。这样很难保证较高的学习效率 5.鲁迅曾说过:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多