第1单元第3课认识自己-2021年初中同步测控优化设计七年级《道德与法治》(全国版)-课后习题word版.docxVIP

PAGE 3 认识自己 知能演练提升 能力提升 1.作为一种认识自我的途径,“以人为镜”是(　　) A.通过自我观察认识自己 B.通过他人了解自己 C.通过集体了解自己 D.自我检查 2.漫画《你会吗》启示我们,在生活中(　　) 你会吗 A.要善于亮出自己 B.要学会比较优劣 C.要全面认识自我 D.要客观对待他人 3.下面是一个中学生的心理自画像,你认为有待改进的方面是(　　) ①朝气蓬勃,勇于探索　②遇到挫折容易失去自信,悲观失望　③情感丰富,热情高涨　④情绪波动比较大,容易失去控制　⑤感到孤独,不愿意与人交往 A.①②③ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②③④ 4.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾书桌,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是(　　) A.通过自我观察　 B.通过集体评价 C.通过自我反思　 D.通过他人的态度和评价 5.“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟(　　) A.能正确认识自己,促进自我发展 B.受他人评价的支配,从而失去自我 C.正处于自我发展的重要时期 D.能确定自己在同龄人当中的位置 6.能否正确、积