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选择读一般高中好仍是读职业高中好
选择读一般高中好仍是读职业高中好
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选择读一般高中好仍是读职业高中好
选择读一般高中好仍是读职业高中好
在环绕农民儿女读一般高中仍是读职业高中的热点话题上,确实让我看到了中国乡村
教育的远景与无奈。 可喜者, 中国老百姓有一个共鸣: 儿女一定要念书, 并且必定要读实用
的能学到知识的书, 于是他们坚定信念只需其儿女愿意念书, 就是卖口粮借息钱也要送。 无
奈者, 则是老百姓人生理念的另一面: 不论其儿女的成绩与智商怎样, 一定达成一般高中学
业,这才叫念书。
为何乡村老百姓这样死心要儿女读一般高中为何德国的“双元制”教育能够获取
国人共鸣为何美国的综合型教育 (普职教育兼容) 能让美国人聪理智慧为何日本的 “中
职学历延长” 居然能让日本战后快速兴起而我们若大之中国却在选择一般高中和职业高中甚
至选择专业的过程中这样难堪和困难笔者想作一点商讨,权当引玉,希望不娱世人之讥!
第一,从普高高考升学率来看其儿女能否合适读普高仍是读职高。 最近几年来固然国家大
力发展一般高等教育,但一本和二本的升学率一般仍是控制在 15%-20%,而热中于科举的学
子们都希望自己起码能够考上一本或二本,至于三本或许高职专科和高职本科是果断不读
的,于是高考复读生应运而生, 而彷徨在大学门外的倍考生却前仆后继,痴心不改。有这样
几组数据是能够说明问题的。
1、某一县直一般高中,昨年高考上线人数为 108 人(创历史新高),此中复读生上线
为 68 人,应届生上线仅 40 人,而三年前高一重生数为 1120 人,直升率不到 4%。陪读陪考
者达 95%以上。
2、某一省属要点高中,高一重生在全县择优录取
1200 人,昨年一次上线
597 人(含
三小专业生上线),上线率不到
50%,从全县各乡镇中学前十名择优的学生中居然有
50%考
不上一般本科(且是历史上上线人数之最),只能第二年甚至第三第四年再复读再考。
3、某市一中(国家要点高中),昨年在晚报上报导:某市一中向全市人民报喜,高考
升学率为 33%(此中理科上线率 35%,文科上线率 28%),创历史办学之最。可该校倒是向全
市八县市里场招收最优异的学生进行应试教课的, 还有 67%的学生又该怎样选择自己的归宿
呢除了复读仍是复读罢子。
4、高考后大面积的复读已经成为一种社会时髦, 那么复读生的升学率究竟有多高呢某
县复读学校, 前年在全县以致周连地域招收高考上线边沿甚至已经上了二本三本线但想复读
后考得更好的学生 386 人,昨年一次性上线 118 人,上线率仅 30%。
从以上数据看,假如学生自己没有权力或许说没有能力考一般大学,而又一味地去挤
这高考独木桥,那无疑是一个惨剧,古代范进式的人物在今日实在太多了。
第二、从学习时间上看, 学习成绩一般的初中毕业生, 究竟是读普高好仍是读职高好 。
我们不如举几个例子来说明这个问题。
1、某学生家有兄妹二人念书,哥哥读三年高中后没有考上大学,复读了两年仍旧只考
了 345 分,最后只能上了湖南某高职专科学校学计算机应用专业,
三年后自己先在长沙某电
脑公司上班, 后又找到东莞一公司上班,
每个月 1200 元左右。 其妹妹因父亲母亲 “重男轻女” (主
假如家庭经济没法再承受她读一般高中)
,就让她读某职业中专计算机应用专业,
结果妹妹
两年后中专毕业,由学校直接介绍到东莞某公司作电脑文员,实习期月薪资
1200
元。哥哥
读了六年书, 妹妹读了两年书, 经济效益是相同的。 此刻妹妹边工作边参加成人高考的专科
函授学习, 很快学历文凭也是相同的了。 况且此刻人材市场在文凭等同的前提下, 只讲能力,
不讲毕业学校,未来真不知是哥强仍是妹强了。
2、某墟场有两街坊,初中毕业时成绩都是班上中等,且数学都不很好,一个读普高三
年只考上了高职专科电子专业, 另一个读某职高, 且同时参加全国成人高考, 在四年时间里
达成了中职延长教育,获取了成人高考外贸英语大专文凭。前者在深圳某电子厂当技术员,
月薪资 1400 左右,后者在深圳某公司当外贸跟单文员,
月薪资在
3000 以上。一个读了六年,
结果薪资比读四年的还低。
3、某农民的儿子,家庭经济困难,读高中三年没有考上大学,再也无力复读,就连读
高职专科也不行能了,可高中三年所有学习的是怎样做 ABCD,连计算机应用等之类的任何技术都没有学, 最后只能到浙江某皮革厂当油漆工人。 而与他相同困难读不起高中的王某则在某职高读酒店旅行管理专业, 两年中专毕业后就被学校直接介绍到深圳一家五星级国际大
酒店目前台文员。
这三个例子说明一个道理:假如初中毕业时成绩不是中上等成绩,就不要去挤高考独
木桥,假如那样,既浪费时间,又不必定能找到比读职高更
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