山东省夏津县八年级物理上册2.4噪声的危害和控制课件新人教版.pptxVIP

噪声的波形 第一页 乐音与噪声区别 1、从物理学角度 物理学上所说的噪声指的是发声体做无规则振动时发出的声音. 第二页 乐音与噪声区别 2、从环境保护角度 凡是妨碍人们正常____、____和___的声音，以及对人们要听的声音产生____的声音，都属于噪声。 学习 工作 休息 干扰 第三页 通过阅读，结合现实生活回答问题 1、噪声的来源有哪些？2、我们是否可以将他们分类？ ①工业噪声 ②交通噪声 ③社会生活噪声 噪声的来源 第四页 第五页 第六页 你能说说噪声的危害吗？ 畅所欲言： 第七页 噪声的危害 1、对人心理方面： 2、对人生理方面： 使人心烦意乱、坐卧不宁（影响睡眠、休息、学习、工作） 损害听力，神经衰弱，诱发疾病 噪声危害以_____划分等级 分贝 第八页 噪声的等级和危害 1、单位：分贝 符号：dB 表示声音的强弱 2、等级： 0dB 人刚能听到的最弱的声音 30－40dB 较为理想的安静环境 70dB 会干扰谈话，影响工作 90dB 听力会受到严重影响 产生疾病 150dB鼓膜会破裂出血失去听力 第九页 噪声的等级和危害 噪声的等级：用分贝（dB）为单位来表示 为了保护听力声音不能超过____dB 为了保证工作和学习，声音不能超过___dB 为了保证休息和睡眠，声音不能超过___dB 90 70 50 第十页 声源的振动产生声音 空气等介质的传播 人耳鼓膜的振动 防止噪声产生 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 声音从产生到引起听觉的三个阶段： 第十一页 控制噪声的方法 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 （消音器） （隔音板、绿化带、 隔音窗） （耳塞） 第十二页 第十三页 在城市道路上常见如图的标志牌，它表示的意思是（ ） A．鼓号队不能进入 B．禁止鸣笛保持安静 C．乐器商店特有的标志 D．道路转弯注意安全 猜猜看： B 第十四页