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- 约 187页
- 2021-10-31 发布于重庆
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情绪管理 技巧; 社会是由我们的所说、所想、所感和所为的总
和。思想的过程是行为的开始,而支配人的思想的
因素是情绪和情绪经历。
——(英)希尔维亚·克莱尔 ;对情绪的误解;情绪的价值;第一篇:情绪理论;1、什么是情绪? What is Emotion?;情绪的定义;情绪由一定的刺激引起;喜怒哀乐的源头。;喜;怒;哀;惧; 表情与情绪; ;表情的判断:
恐惧、厌恶、高兴、惊奇、轻蔑、生气、悲伤;说一说表情所表达的情绪意义:; 手势与情绪;身态与情绪;情绪无处不在;2、情绪的种类; ;101种情绪的定义
主观和客观因素以神经和荷尔蒙系统为媒介,相互作用的复杂结构,使得情感经验,例如冲动或是高兴、不愉快的感觉发生作用,将认知的过程,例如情绪有关的直觉作用、排列或是评估呼吁而出,使得心理可以适应情绪释出的条件,并导向表达强烈及目的取向的行为
[美] 艾利丝 克乃吉纳
牛津词典定义情绪
心灵、感觉、或感情的激动或骚动,
泛指任何激越或兴奋的心理状态
;人类的情绪数百种,
其间差异细微,可以分成族:
愤怒:生气、愤恨、发怒、不平、烦躁 、敌意、暴力
恐惧:焦虑、惊恐、紧张、关切、慌乱、忧心、警觉、疑虑、恐惧症
快乐:如释重负、满足、幸福、愉悦、骄傲、兴奋、狂喜、
爱:认可、友善、信赖、和善、亲密、挚爱、宠爱、痴恋
惊讶:震惊、惊讶、惊喜、叹为观止
厌恶:轻视、轻蔑、讥讽、排斥
羞耻:愧疚、尴尬、懊悔、耻辱
; 感知
(对刺激物老虎
的认识);;坎农——巴德的中枢神经过程理论
;;;;回顾自己今天所经历的情绪体验,将它们写出来; 难过的
困惑的
冲突的
气馁的
烦躁的
不安的
闷闷不乐的;;1、婴幼儿情绪发展;小时候与我一起生活过的人有: ;;认识因素;;3、依恋理论 Attachment Theory;;● 不同国家婴儿在陌生环境中的“安全依恋”水平;;;情绪发生的通道;;When I see you, my voice fails
My tongue is paralysed,
A fiery fever runs through my whole body
My eyes are swirling,
And I can see nothing
My ears are filled with a throbbing din
I am shivering all over
Sappho (500 B.C.)
;;四、情绪与文化;;情绪的两极性;;4、???理性思维导致情绪失控; 情绪体验;●常见的非理性思维;5、角色冲突产生紧张情绪;;8种常见的对工作感到厌倦的迹象 ;职业压力;五、性别与情绪;女性的情绪;;第二篇:情绪与健康;你平均每天笑多少次?; 心 理 健 康 标 准;我的心理健康吗?健康自测评定(SRHMS); 第1题: 你对未来乐观吗?;第2题: 对目前的生活状况满意吗?;第3题: 你对自己有信心吗?;第4题:对自己的日常生活环境感到安全吗?;第5题: 你有幸福感吗?;第6题: 你经常感到精神紧张吗?;第7题: 你感到心情不好、情绪低落吗?;第8题: 你会毫无理由地感到害怕吗?;第9题: 你对做过的事情经反复确认才放心吗?;第10题: 你的记忆力怎么样?;第11题: 与你关系密切的伙伴/朋友多吗?;第12题: 你如何评价自己在工作和生活中的担当的角色?; 你 得 了 多 少 分--满分60分?;; 学习与各种情绪相处 每天早晚与潜意识对话15min;强烈的情绪显示着我们生命中有重要的事正在进行。
仅用所谓正面积极态度反而会让我们错失重要的信号
尝试从负面、正面、中性看问题,重新下结论。
流露并感受自己的情绪
客观的看自己 有意识的适应情绪变化;个人情绪的--童年情结; 情绪是可以积累的; 情绪 人际 界线; 情绪总结;什么是情绪管理?;四句箴言:
智商高,情商高,春风得意
智商低,情商高,贵人相助
智商高,情商低,怀才不遇
智商低,情商低,一生潦倒
;; 所谓的“情商”、“EQ”汉语的意思是情绪智慧或情绪智商。沙洛维和梅耶认为由三种能力构成即:
⑴准确评价和表达情绪的能力;
⑵有效地调节情绪的能力。
⑶将情绪体验运用于驱动,计划和追求成功等动机和意志过
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