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- 2021-11-01 发布于江苏
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数学建模高等奖学金评定决策论文
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高校综合奖学金评定的决策问题
【摘要】“高等学校设立奖学金的目的是为了鼓励先进,鞭策后进,促进大学生全面素质的提高。奖学金评定工作是对学生最广泛、最深入、最重要的考察和鼓励措施。奖学金评定工作的质量成为当代大学生最关注的问题之一。〞这项工作的导向作用是不言而喻的:做得好,可以让学生清楚地了解自己过去一学期的成功与缺乏,进而确立下一学期的努力方向;做得不好,那么让学生在 总结过去时感到迷惑不解,展望未来时产生疑心心情,并将这一迷惑不解和疑心心情转移到学校或教师身上,甚至导致对学校及教师产生不信任的危机。近年来,随着改革开放的不断深入,特别是?中共中央国务院关于深化 教育改革全面推进素质教育的决定?的颁发和实施,高等教育的教育思想、教育方式等均发生了深刻的变化,迫切要求加快对奖学金评定工作进展配套改革,通过奖优促劣,促使大学生发挥其最大的潜力和积极性。 奖学金主观评定方法存在着一些不完善的地方:1. 对奖学金评定工作的具体实施缺少 科学的方法,常常导致主观分评定标准的不同,给同年级同专业统一评定工作带来了较大的难度。2. 主观分缺乏说服力,也容易造成“暗箱〞操作,无法保证公平和公正;3. 由于主
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