初中校本研修实施方案.pdfVIP

方案一：初中校本研修实施方案 一、学校现在面临的突出问题 1．教师课堂教学能力普遍不高。 一是各学科基于自己对新课程标准的认识， 备课内容与形式 不统一，虽然我们通过集体备课等形式作过努力，但效果不明显；二是不够注重学情分析， 课堂教学过程思路不够清晰，环节设计没有梯度，不能关注到每位学生的发展；三是知识结 构比较单一，运用现代化教育手段的技能偏低；四是教科研意识淡薄，教学研究能力亟待提 高。主要原因有三：一是老师们课堂教学比英雄，学科质量论成败的争先意识不强，学校缺 乏相应的激励措施；二是教师观念相对落后，相当一部分教师不愿学、不想学，不思考，不 研究，不重视了解学生的个体差异，教学方式、思想都难以适应现代教育的需要，穿新鞋走 老路的现象，教材是新的，但课堂是旧的；理念是新的，但方法是旧的；制度是新的，但评 价是旧的。三是教科研人员集中化，每年只有固定的几人参与教科研，很难在面上形成教科 研意识；四是校本研修纯课题研究化，忽略了校本问题的针对性。 2 ．班主任队伍参差不齐， 学生管理不够科学有效。 主要表现在班主任工作积极性不高， 班级 常规管理不到位，学生行为礼仪、卫生、学习等习惯差，打架斗殴仍有发生，许多学生尤其 是高