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- 2021-10-30 发布于江苏
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事件通讯 王军 刘江 选自2001年7月14日《中国教育报》 思考与探究 运用思维导图，梳理本篇事件通讯的内容和结构层次 一 总结通讯的特点 二 找出三个小标题中的呐喊和口号 三 完成测评练习 四 暗淡了刀光剑影 远去了鼓角争鸣 夕阳西下 九万里风鹏正举 天生我才必有用 直挂云帆济沧海 蜀道虽难 有志者 事竟成 生于安乐 三千越甲亦吞吴 岂曰无衣 冠苍履黄 纵横千古 捭阖八方 我的时代 创造辉煌
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