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第一节 流水地貌;1.组织学生进行野外观察,观看视频,让学生认识主要的流水地貌及分布。(地理实践力)
2.结合图文材料,综合分析流水地貌的类型及形成原因、危害及防御措施。(综合思维)
3.结合图文材料,分析滑坡、泥石流多发的人为原因,树立保护环境,促进人地协调发展的观念。(人地协调观)
4.结合不同地区的图文材料,分析不同地区流水地貌的类型、分布及主要特征。(区域认知);一、流水侵蚀地貌;?;特别提醒
(1)河流阶地反映了地壳的升降运动。
(2)阶地位置越高,形成的年代越老。
(3)河流两侧的阶地有的对称分布,有的不对称分布。;二、流水堆积地貌;判断下列说法的正误。;6. 所有大江大河的入海口处,都会形成三角洲。( );流水侵蚀地貌
1.河谷的形成
河谷是由沟谷发育而成的,经历了由沟谷到V形河谷、再到槽形河谷的过程。不同发育阶段,河流侵蚀作用的形式与河谷形态不同。如下图所示:;河谷类型;二、河流阶地的形成;三、流水堆积地貌发育位置的整体认知;四、流水堆积地貌;续表;五、河流的凹岸和凸岸;3.凹岸、凸岸的应用; 河谷是指流水侵蚀所成的槽形洼地。下图为河谷发育的各阶段示意图。读图回答下面两题。;2. 河流上游、中游、下游主要外力作用组合正确的是( )
A. 侵蚀—搬运—沉积 B. 侵蚀—沉积—搬运
C. 沉积—侵蚀—搬运 D. 搬运—侵蚀—沉积; 下图显示某同学所做地貌形成模拟实验场景。读下图,回答下面两题。;4. 与上图中甲成因类似的地貌景观是( )
A. 黄河三角洲 B. 广东韶关丹霞山
C. 广西桂林象鼻山 D. 贵州黄果树瀑布
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