各年龄段培养目标.docxVIP

- - PAGE # - PAGE PAGE # 《幼儿园工作规程》明确提出了幼儿园保育和教育的目标，要把《规 程》所提出的总目标转化、落实到日常的保健活动中去，需将总目标 分解为阶段目标（即各年龄班目标），再把阶段目标细化到周、日计划 中去才能使《规程》所提的主要目标得以真正落实。为进一步提高我 园的保教质量，结合我园实际情况研究制订了《幼儿园各年龄培养目 标》。“目标”是培养的方向，弁非要求全班幼儿都达到同一水平。老 师们要通过自己的努力，使每个幼儿都能在不同水平上得到良好的发 展。 幼儿园各年龄班培养目标 （根据《规程》提出的总目标分解而成） 小班第一学期 1、生长发育正常，弁能达到以下指标； 3岁 3岁半 TOC \o 1-5 \h \z 身高（厘米）男：95.5 99.20 女：94.72 97.96 体重（千克）男：14.01 14.79 女：13.44 14.31 血色素（克） 11 11 2、在老师的影响下，喜欢参加体育游戏。 3、在成人的帮助下，注意个人卫生（如：来园时衣着整齐，正确 洗手，饭后漱口等），能学着穿脱衣服，独立地用匙吃饭、睡眠，改正 一些不良的习惯（如吮手指，咬指甲，抠鼻孔等） 。 4、能为自己表现出的能力而感到高兴（如自己走着上幼儿园， 自 己学着穿衣服，自己画画、唱歌 ）。 5 、知道自己是中国人，喜欢参加节日活动（国庆或中秋、元旦） 。 6 、 在幼儿园中感到自在， 喜欢上幼儿园， 喜欢班里的老师和同学， 愿意和同伴一起活动。 7、对熟悉的人学会使用礼貌用语：早、好、谢谢、再见。 8、知道幼儿园玩具是大家的，大家一起玩，初步懂得爱护玩具， 学着收拾玩具。 9、在成人的帮助下，初步学习遵守集体生活的规则。 、学听普通话，喜欢跟着老师学说普通话，乐意模仿教师的发 音。 、乐意参加听故事、儿歌等活动，并能听懂短小故事及儿歌中 的主要内容，在教师的鼓励下，敢于说话。 、学着用感官感知事情，喜欢观察与生活相关的社会、自然环 境。 、在日常生活中，萌发对数和形的兴趣。 、喜欢参加唱歌、跳舞、画画、手工等活动。 、喜欢参加各类游戏。会用玩具玩简单的角色游戏，并逐步发 展成几个人结伴游戏。 小班第二学期 、生长发育正常，并能达到以下指标： TOC \o 1-5 \h \z 3 岁半 4 岁 身高（厘米）男： 99.20 102.35 女： 97.96 102.32 体重（千克）男： 14.79 15.90 女： 14.31 15.23 血色素（克） 11 11 2、能愉快地参加力所能及的体育活动。 3、在成人的帮助下，注意个人清洁卫生（如能保持衣着整洁，早 晚饭后漱口等） ，学着穿脱衣服、鞋子，坐、立时能姿势自然，继续改 正不良习惯。 4、能辨别红旗和国旗，初步萌发爱国旗的情感。 5 、高兴地参加节日活动（元霄、六一） ，并感到节日的快乐。 6、学习礼貌用语：对不起。 7、知道父母长辈们对自己的关心和爱护，从而信赖他们，听父母 长辈的话。 8、乐于和同伴一起活动游戏，爱小朋友，不打人，不咬人。 9、学习整理玩具，并将玩具放回原处。 、在成人的提醒下，继续学习遵守集体规则。 、能在集体中听教师的话，并能逐渐地听懂普通话，喜欢学说 普通话，敢于主动地学用简短的语句表达自己的请求和愿望。 、对周围的事物和现象产生好奇和兴趣，初步会用感官感知事 物，喜欢观察与生活相关的社会、自然现象。 、在对实物的摆弄中，产生对数和形的兴趣。 、喜欢唱歌、跳舞、画画、手工等艺术活动，能在老师的引导 下，初步萌发感受美的情趣和创造的意愿。 、会结伴游戏，并开始向小组主题游戏过渡。 、在日常活动中，能为自己经过努力取得的成绩感到快乐。 中班第一学期 1 、生长发育正常，并能达到以下指标： 4 岁 4 岁半 身高（厘米）男： 102.35 105.70 女： 102.32 105.70 TOC \o 1-5 \h \z 体重（千克）男： 15.00 15.53 女： 15.22 10.88 血色素（克） 11 11 2、能大胆地参加体育活动，动作比较自然、协调。 、能注意保持个人清洁卫生（早晚刷牙，经常理发剪指甲） ；会 独立地有秩序地穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在固定的地方。 、懂得学着自我保护（正确使用运动器械，上下楼递靠右走等） 。 、积极地参加节日活动（国庆、中秋、元旦） ，从活动中感受到 节日的快乐，并对周围感兴趣的事物中萌发爱家乡的情感。 6、分清自己和别人的东西，未经允许不拿别人的东西。 7、着比较正确地使用常用的礼貌用语。 、在老师指导下，学着做值日生和力所能及的事， 具有成功的愿 望，并体验完成任务后的乐趣。 9、继续学习整理玩具，用过的物品能放回原处。 、爱小朋友，知道不能打人，不骂人，懂得要同