2021数控个人工作总结范例3篇.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021数控个人工作总结范例3篇_个人工作总结 数控个人工作总结1 20xx年数控专业部继续深化教学改革,狠抓常规工作。在学校领导的关怀和支持下,以教育局工作要点为指导,以培养和提高学生综合素质为主线;以创和谐校园为重点,结合我专业部开展教育教学工作的需要,开展了一系列工作,充分发挥教师在学生中的引导作用。经过专业部领导和全体教职工的共同努力,较好地完成了各项工作。 一、指导思想: 以教育局工作要点为指导,从素质教育的要求出发,以提高教师自身业务素质和教育教学能力为前提,以全面实施新课程改革,大力开展教研活动为载体,以全面开展学生的综合素质为目的,以全面提高我校的教学质量为宗旨,科学标准实施目标考核细那么,努力开创我专业教学工作的新局面。 二、本学期教学工作任务和目标: 〔一〕加强教学工作管理,完善、调整并落实好教学工作考核机制。 〔二〕全面提高教学质量,确定教学质量标准。 学生公共课平均要到达75分,及格率要到达90%,优秀率达30%。基础理论课平均分要到达80分,及格率要到达85%,优秀率达25%。专业课平均分要到达75分,及格率要到达80%,优秀率达20%。 三、本学期主要工作要求及完成工作任务的概况: 〔一〕加强教师培训工作,抓学习,督练功,搞培训,促进教师业务水平的提高。 1、组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握新推的教育技术和教学方法。 2、组织好教师的业务学习,教师进展自学,学习内容为新课程理论、《新课程标准》及《大纲》和教材。学习理论要与备课、课堂教学实际结合起来,在教材挖掘上要吃透教材,驾驭教材。不定期的进展业务测试,重点调查教师对教材的理解和掌握程度。 〔二〕加强听课管理,促进领导、教师业务水平的提高。 部门领导深入课堂指导教学工作,检查性听课侧重于随机听课,听后看教案,让讲课教师谈教学设计,谈教学反思,重点处理备课与上课脱节的问题。此外,听课侧重指导性和研究性听课,做到了指导及时、评价公开、公正、研究有价值。 〔三〕优化教学构造,大力开展教研活动。 本学期,加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习形式的变革和师生评价形式的改革等方面作出深入的探索,并让教师感知现代信息技术在课堂教学中的作用。 1、集体备课: 各层次的集体备课均要按五步实施模式标准进展操作。 2、教研课活动: 积极开展教研活动,活动主题要紧紧围绕本学期的教研目的进展。研讨的学科有:机械基础、机械制图、数控加工、维修电工、CADCAM等学科。为了调动广阔教师教研的积极性,各校的教师可根据研讨的学科及自己教研能力,来积极参与教研活动,申报承当教研课,这样不但提高了广阔教师的教研意识,表达自己教研能力方面的价值,而且进一步推动我部教研活动。 〔四〕、加强教学工作全程管理 1、严格执行课程方案,科学、合理地编制课程表。按《课程方案》开齐学科,开足课时。突出抓好活动类和地方课的设置。 2、在教学过程中,加强备课、上课、评价〔作业〕、考核的管理。 〔1〕、备课 书写要工整,数量上要保证一周储藏课,严禁备堆课。 教案编写上,在常规要求基础上强调的有以下几点: ①、教学目标制定要科学、合理、符合实际,表达要明确,要从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度制定。 ②、教学流程要落实教学目标。 ③、各种课型〔新授、练习、复习、测试〕课的课堂教学构造要符合常规要求。 ④、新授课的教学过程各环节用语要统一使用:激趣导入;起点检测〔或预习检测〕;探究新知;训练反应;回扣目标。 〔2〕、上课 立足表达启发式教学模式,利用一切可行手段组织好课堂教学,做到课堂教学环节齐全、内容充实,准确完成课堂教学设计,注重教学艺术,准确教授知识,注意培养学生能力,正确运用教学手段和方法,与常规教学构造上一样,突出各环节的分层指导。 实习的管理及实习教学工作: 1、组织学生学习各项操作规章制度。 2、但凡分组实习,必须让学生动手操作,培养学生的实践操作能力。 3、分工种实习,实习教师要有课题、时间的安排、分步要求、课题完成标准。 4、实习车间有实习指导教师和维持纪律的教师,保证实习安全。 四、保证措施: 〔一〕、加强信息反应工作 采用全面检查和不定期抽查,通过教学工作的检查,及时掌握教学各环节的情况,有针对性地进展调控,

文档评论(0)

1635567256b8f17 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档