原创力文档- 16
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- 2021-10-30 发布于新疆
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单元
第一单元
课文
数据收集整理
主备人
集体
备课
课题
数据收集整理（一）
教学
目标
1、体验数据收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的意义。
2、能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。根据统计表的数据提出有价值的数学问题及解决策略。
教学
重难点
教学重点：
使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。
教学难点：
引导学生通过合作讨论找到切实可行的解决统计问题的方法。
教学课时数
一课时
教学步骤
?一、情境引入
教师引导提问：同学们，你们入学都要穿上我们学校的校服
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