教科版四年级科学上册第三单元第六课-我们是怎样听到声音。(含课堂作业).pptVIP

知识回顾 一．声音的产生 １　声音是由于物体的振动产生的．振动停止，发音停止． ２　声源：振动发声的物体． 二．声音的传播 声波 －－声音以波的形式传播 第一页 三．声音传播的条件 1　声音传播的条件：需要有介质（用来作为媒介的物质），可以是气体、液体、固体。 传播效果：固体＞液体＞气体 （物质粒子越紧密靠拢，传音效果越好） 2　真空不能传声 3、声音在介质中以什么样的形式传播的？ 声音在所有介质中都以声波的形式传播 第二页 四．声音的传播有多快 １　声速：声音每秒传播的距离 ２　不同物质，声速一般不同． ３　同种物质，声速跟温度有关 4、声音在15度时空气中的速度： 340米/秒 第三页 五．回声 １　听到回声的条件 回声到达人耳的时间比原声慢0.1秒以上 ２　回声到达人耳的时间小于0.1秒，使原声加强 ３　应用：测海底的深度　 第四页 ？ 我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？ 人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音的？ 第五页 想一想：耳朵的构造是怎样的呢？ 你了解 互相观察 以小组为单位，猜一猜，画一画耳朵的结构。 一、 了解耳朵的结构 ？ 第六页 耳朵感知声音的基本过程 1、人耳的构造 耳廓 外耳道 耳垂 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓喉 第七页 耳的结构 耳郭