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病句(含标点)的辨析与修改专题训练
常见的病句类型
1.搭配不当。
主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语和中心语搭
配不当等。
[例] 四月的青岛,是个美丽的季节。(主宾搭配不当)
2.用词不当。
主要有词义不当、感情色彩不当、关联词不当等。
[例] 小偷最终机智地逃脱了警察的追捕,继续逍遥法外。(“机智”是褒义词,
不能用来形容小偷)
3.成分残缺。
指缺少必要的句子成分,主要有主语残缺、谓语残缺、宾语残缺等。
[例] 通过这次期中考试,使我们认识到了自己学习上的不足。(滥用介词“通
过”和“使”,使句子缺少主语)
4.重复啰唆。
[例] 参加这次大会的大约有 300 人左右。(“大约”与“左右”重复)
5.否定不当。
[例] 写作文应写出真情实感,切忌不要胡编乱造。(“切忌”和“不要”连用,否
定不当)
6.前后矛盾。
主要表现为一面对两面,或两面对一面。
[例]①她能否在预赛中取得好成绩,决定着她获得进入决赛的资格。(“能否”
与“进入决赛”两面对一面,前后矛盾)
②我们能取得好成绩,关键在于平时是否努力学习。(“能”与“是否”一面对两
面,前后矛盾)
7.句式杂糅。
[例 ] 我昨天没来上学的原因是我生病了 ,在医院打吊针的缘故。 (“原因
是……的缘故”句式杂糅)
8.语序不当。
[例] 省博物馆最近在展览两千多年前的新出土的文物,我们一起去看看吧。
(正确语序应该是“新出土的两千多年前的文物”)
1.下列句子没有语病的一项是 ( )
A. 中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新
的活力。
B.无论哪一个学科的学习,我们都要善于分析问题、发现问题、解决问题。
C.傍晚,我们登上娄山关观景台,映入眼帘的是似海苍山、如血残阳和阵阵涛声。
D. 《史记》被称为“百科全书式的通史”,主要是因为它是研究古代典章制度、人
文历史、自然科学、经济文化的重要史料的原因。
2.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.赤水河红军大桥是古习高速公路的控制性工程,大桥建成后,太平镇至贵州习水
镇的行车时间减少了 10 倍,极大地改善了沿线百姓的出行条件。
B.为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”
的活动。
C.王峰以 2 小时 29 分的成绩刷新市长跑纪录,成为我市男子马拉松跑得最快的
人。
D.在体育测试前,老师再三提醒我们要注意各项动作要领,切忌不要违规和失误。
3.下列各句中,有语病的一项是 ( )
A.为了有效防止流感病毒的滋生和泛滥,我们应做到勤洗手,常通风,少聚集。
B.产品质量过不过关、服务有没有保障 ,才是决定用户下一次会不会购买的关
键。
C.坚定文化自信,要从青少年抓起,将中华优秀传统文化写进教材,让优秀传统文
化走进课堂,从而激发学生的爱国热情,让中华优秀传统文化得以传承、延续。
D.通过我市举办的“名师好课”系列送教活 ,促进了全市城乡教育的均衡发展。
4.下列各句中,有语病的一项是 ( )
A.提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。
B.华为凭借先进的企业文化和强大的研发团队,在通信领域持续发力,其研究能力
和生产能力均已达到世界领先水平。
C.线上学习期间,同学们要特别注意用眼卫生,合理使用和选择电子产品,确保科
学用眼。
D.我们欣赏文艺作品,不仅要理解文字的表层含义,更要透过文字进入作品意境,
体验阅读的快乐。
5.下列病句修改不正确的一项是 ( )
A.三月的垛田,一片片金黄色的油菜花尽情绽放,沁人心脾的芳香一阵阵随风飘
散。(把“一阵阵”放在“沁人心脾”的前面)
B.通过阅读,使我们看到一个更加立体的世界。(删去“通过”或“使”)
C.随着学校“诵读吧”的推广,全校同学开始积极参加朗读活 ,第二批报名参加比
赛的同学约有 150 多人。(删去“随着”)
D.三个欧洲国家通信公司的技术人员对中国 5G 网络的传输方式产生了浓厚兴
趣。(“三
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