人教部编版九年级语文上册第五单元基础过关卷（含答案）.pdfVIP

第五单元基础测试卷 1.下列加粗字的读音无误的一项是( ) A.玄虚(xuán) 停滞(zhì) 汲取(jí) 根 蒂固(tì) B.压榨(zhà) 豢养(juàn) 遁词(dùn) 孜孜不倦(zī) C.中伤(zhòng) 懦夫(nuò) 盲从(máng) 锲而不舍(qì) D.折扣(zhé) 搽粉(chá) 脊梁(jǐ) 自暴 自弃(bào) 2.下列字形无误的一项是( ) A.匡骗 渺茫 视察 行之有效 B.凶险 灌溉 鲁钝 持之以衡 C.虚妄 流俗 崇拜 不足为据 D.脂粉 摧残 懒惰 走头无路 3.下列句中加粗成语运用不恰当的一项是( ) A.无数革命先烈前仆后继,奋斗牺牲,他们的革命精神万古长青。 B.任何艺术都要灵活多变,如果墨守成规,终究摆脱不了衰落的命运。 C.他非要按自己的想法去做一件事,不管怎样劝说都不听,真是不言而喻 。 D.只要把事情的真相告诉大家,这些谣言便不攻自破了。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①生命也不可重复,你只有一个人生。 ②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。 ③每个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。 ④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。 A. ②③①④ B. ③①④② C. ③②①④ D. ①③④② 5.对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是( ) A.破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(对偶) B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人) C.在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如钩,尖锐的钩,勾人心魄。(比喻) D.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。(反问) 6.阅读下面的文字，回答问题。 别让速成毁了匠心 ①在快节奏生活的当下,不少事物的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训,只要 有钱,到处都是班,两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等,也无不可以速成。 ②现代社会,时间就是生命,办事讲效率没有错。随着科技的进步,很多事情确实可以做 到事半功倍。但实践也告诉我们,有些时候欲速则不达,一味地追求速成不是好事。事物的成 长发展往往有其规律,那些违背规律的速成,往往会先天不足,无异于拔苗助长。一些以次充 好的假冒伪劣“速成”产品,一些偷工减料的“速成”工程等等,多是以牺牲质量或功效,乃至牺牲 安全为代价,这样的速成就不仅无益,而且有害。 ③常言道:慢工出细活,文火煲靓汤。很多事急不得,更速成不得。古人对事物的创造,往 往是匠心独运,不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着 匠人们对自然的敬畏,对创造的虔敬,对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻,远离名利 场，只为了完成一件作品,办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术,其制作过程需工匠 把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻造岀高纯度的器 具。古人有句话叫“技近乎道”,即技艺层面的不懈雕琢和追求,与最高的“道”相符,而这种“道” 不正是我们所倡导的“工匠精神” 吗?正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的名匠和作品。 明代奇巧人王叔远精雕细琢,在很小的桃核上雕出各色各样的人物景观,而且形神毕肖,表现 了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思,反映出我国古代民间工艺的高超成就。 ④只有沉得下心,才能做出经得起时间检验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工,35 年如一日,一心专注火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭“心脏”的人,0.08 毫米是高凤林焊 接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求达到“丝” 级。顾秋亮作为一名焊工,40 多年来兢兢业业、刻苦钻研,在平凡的岗位上不断追求卓越,一 次又一次挑战极限,成功地把“蛟龙”送入海底,他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉” 。没有那种精 细入微的追求,没有那种“差之毫厘,谬以千里”的体认,就很难有过硬的高精尖技术。 ⑤其实,不管是科