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大班体育活动《报纸游戏》
活动目标:
1.愿意与同伴合作,体验报纸游戏的乐趣。
2.巩固跳,钻,爬等技能,加强上肢力量,发展动作的灵活性和协调性。
活动准备:
1.教具准备:报纸若干;梅花桩4个。
2.经验准备:幼儿已有玩报纸游戏的经验。
活动过程:
一、热身活动
随音乐动起来:头,体转,胳膊,腿,脚,全身。
二、报纸游戏真有趣
指导语:近几天,我们大家已经利用废旧报纸开展了多次游戏,有揪尾巴,打鸭子,卷纸棒等。今天,我们要玩新的游戏,你们准备好了吗?
(一)钻纸洞
指导语:马上开始第一个游戏,钻纸洞。
规则:2人一组,将报纸重叠放好后,分别抓住4角并拉平于肩部。听到哨声后,按从前往后的顺序开始游戏,最后一组玩过后,游戏停止。
要求:保护好自己手中的报纸,快速通过后立刻做好纸洞。
第一次游戏:幼儿站立,其他幼儿弯腰通过
第二次游戏:幼儿蹲下,其他幼儿钻爬通过
过渡语:我宣布,钻纸洞大家通过!
(二)跳纸桥
指导语:现在开始第二个游戏,跳纸桥。
规则:2人一组,将报纸重叠放好后,分别按住4角。听到哨声后,按从前往后的顺序开始游戏,最后一组玩过后,游戏停止。
要求:用力按住自己手中的报纸,单脚跳通过后立刻做好纸桥。
1.第一次游戏:距离近
2.第二次游戏:距离远
过渡语:我宣布,跳纸桥大家全部通过!
(三)连纸龙
指导语:第三个游戏是连纸龙
规则:以小组为单位,将报纸前后连接后,听到哨声便绕过梅花桩回到起点
要求:纸龙不断的情况下,快速返回。
1.第一次尝试:怎样让报纸不断开?
小结:前后报纸的边角要重叠后,用手抓紧
2.第二次尝试:怎样快速通过?
小结:步调一致,齐心协力
3.纸龙合体:试一试,我们能不能变成一条巨龙?
挑战:?纸龙围成圆圈保持10秒不断开,则挑战成功。
我们请听课的老师做裁判吧!预备,开始!
过渡语:我宣布,纸龙游戏挑战成功!
三、整理报纸,放松结束
(一)幼儿站成圆圈,将报纸揉团,扔于筐内。
(二)前后搭肩膀,相互按摩放松。
四、延伸活动
孩子们,想一想,怎样在不用任何物品帮助的情况下,让报纸贴在胸前不掉下来?下节课,我们一起来挑战吧。
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