最新中考语文阅读复习指导第三部分考点攻略——说明文阅读之把握说明对象及特征.pptxVIP

中考语文现代文阅读解题攻略第三部分 考点攻略八年级上册第五单元 说明文阅读之一目录01单元写法归纳02群文阅读训练03以读导写提升单元写法归纳文章篇目写法特点《中国石拱桥》(事物说明文)本文按照“总—分—总”的说明顺序来说明。先总说石拱桥的特点，接着以赵州桥和卢沟桥为例具体说明石拱桥历史悠久、结构坚固、形式优美的共同特点，然后分说了两座桥梁各自独有的特点，最后总说我国石拱桥取得光辉成就的原因及社会主义时期不同石拱桥的发展。《苏州园林》(事物说明文)本文是介绍园林建筑艺术的说明文，文章采用先总后分的结构逐步展开，先总括苏州园林的特点，接着分别具体说明苏州园林的艺术美。文章篇目写法特点《人民英雄永垂不朽》(事物说明文)本文是一篇带有游记性质的说明文。按照游览的顺序，运用列数字、打比方等说明方法，从不同角度介绍了人民英雄纪念碑。《蝉》(事物说明文)作者用生动活泼、风趣形象的语言，详细讲述了蝉的生活习性，具体介绍了蝉从卵到幼虫、从幼虫到成虫的生长过程。作者对蝉的地穴的考察按照由外到内的观察顺序进行，对蝉的幼虫蜕皮情形的考察按照事物发展的说明顺序来写。文章篇目写法特点《梦回繁华》(事物说明文)本文采用逻辑顺序，比较详尽地介绍了我国古代一幅极其珍贵的绘画作品的创作背景、内容、艺术特点及其重要价值。群文阅读训练1. 群文主题——说明文：本组选文都是以说明事物、事理为主的说明文，都分层分点地具体说明事物、事理的特征。2. 阅读方法：(1)确定说明对象。(2)围绕说明对象，把握说明特征。(3)掌握各种说明方法。(4)体会说明文语言准确、严谨的特点。3. 阅读指引：篇 名阅读能力训练重点——把握说明对象及特征《漫话围棋》关注标题，把握说明对象：本文标题“围棋”是具体事物，是文章的说明对象。《为什么你睡了11个小时仍然觉得疲劳》分析标题的语法结构，判断说明对象：本文标题中的“为什么”一词揭示文章的说明重点，这是一篇事理说明文。篇 名阅读能力训练重点——把握说明对象及特征《“海底造林”拯救珊瑚礁》关注关键词句，把握说明对象的特征：文章说明对象是珊瑚，从珊瑚退化现象严重、珊瑚退化带来的危害、珊瑚退化的原因、珊瑚退化的防治方法具体说明，条理清晰。《莫高窟保存面临的风险》关注连接词，把握说明对象的特征：文章按照由主到次的逻辑顺序说明了威胁莫高窟保存的风险因素，以“首先、其次、最、另外”等连接性的词语串联全文，条理清晰。 关注标题，把握说明对象分析标题的语法结构，把握说明对象1. 说明对象： 说明对象就是说明文要说明的某个事物、解释的某种现象、阐述的某种道理。阅读说明文，要在仔细阅读文章的基础上，准确抓住文章的说明对象。2. 说明文的分类：(1)事物说明文：以实在、具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、功用等。(2)事理说明文：以抽象事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。训练重点技法归纳1. 关注标题，把握说明对象。2. 分析标题的语法结构，把握说明对象。 1. 分析题目中包含的具体事物。如《中国石拱桥》《苏州园林》等课文的标题由一个事物的名称构成，它的标题就是它的说明对象。2. 分析标题的语法结构来判断说明文的说明对象，根据中心语判断说明对象。(一)漫话围棋(10分)王本道 ①围棋是一个很有意思的发明。会下的人不多，不知道它的人却很少。 ②围棋的历史到底有多久，谁也说不清。史书里记载围棋发明于四千多年前尧的时代。 到了东周，围棋已经非常发达。孔子曾经谈到过围棋，《论语》中有一句话非常有名：“饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博弈者乎？为之，犹贤乎已。”孟子在《弈秋》中用围棋比喻一个人要学本事，就一定要用心，这里孟子就没把围棋当作一种玩乐，而是当作一种本事或一种艺术来对待。 ③围棋是怎么发明的呢？有人认为，古代的星象图是围棋的前身。吴清源先生说，围棋最早是占卜工具。也有人认为，围棋“棋有白黑，阴阳分也”，来自中国传统文化中的阴阳①文化。可以确定的是，围棋是古代人们对自然、对社会的一种理解模式。 ④围棋中所包含的文化内容真是太多了。 ⑤围棋的棋子、棋盘含有“天圆地方”的思想。棋子是圆的，所谓“天圆而动”；棋盘是方的，所谓“地方而静”。 ⑥围棋别名很多。根据围棋形态，人们叫它“方圆”。根据棋子颜色，又叫它“黑白”“乌鹭”。鹭鸶是白色的鸟，乌鸦是黑色的鸟，这样的名字很文雅。围棋也叫“坐隐”，这是特别有中国文化底蕴的名字——住在深山老林做隐士，寄居棋局之中。 ⑦围棋的胜负也体现了中国式审美。其他棋类的胜负都是斩尽杀绝，把“老将”杀死， 把“帝王”抓走才算胜。但围棋赢一目②是赢，赢十目也是赢，不是斩尽杀绝，甚至能和平共处，这体现了一种和谐、中庸③的思想。 ⑧棋子一黑一白，没有任何文字，是宇宙中最基本的色