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- 2021-10-31 发布于北京
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教师公开招聘考试教育理论综合知识(论述题)历年真题试卷汇编1
(题后含答案及解析)
题型有:1. 论述题
论述题
1. 学习教育学有何意义?(2015.河南)
正确答案:学习教育学的意义有:(1)使教师获得教育基本理论知识,促进
教育思想的成熟和观念的更新。教师的教育思想、教育观念越是成熟、先进、明
确,其教育行为就越是主动、合理、有效,否则可能陷入迷茫、盲目和被动之中。
(2)给予教师策略、方法、技巧方面的指导,提高教师教育教学的水平与能力。
教育既是一门科学,又是一门艺术,是科学性和艺术性的统一。科学给人以知识
真理,给人以思想指导;艺术可增强感染力与魅力,增强教育效果。通过教育学
的学习,能帮助教师更加明确地认识和理解教育、教学工作的规律,并掌握教育
方法、教育技能技巧,提高教师教育教学工作的水平和能力。 (3)养成正确的专
业态度,培植坚定的专业信念。教师的专业发展不仅包括“专业知识”“专业技
能”的发展,而且包括“专业态度”的养成。如果说“专业知识”“专业技能”
强调的是会不会、能不能的话,那么“专业态度”强调的则是喜欢不喜欢,愿意
不愿意。积极的、健康的教育态度是教育工作的精神动力,消极的、不健康的教
育态度则是导致教育内在缺陷的主要原因。(4)提高教师的自我反思和自我发展
的能力。在教育教学过程中,教师应当与学生共同成长、共同发展。教师只有通
过自我反思和自我发展,才能不断发现和改进自己工作中的不足,才能使自己的
教育教学工作更上一层楼,也才能真正体验职业的乐趣,感受到职业的内在尊严、
价值与自信,才能焕发出自身生命的活力。
2. 如何建立良好的师生关系?(2015.湖北)
正确答案:建立良好的师生关系,要做到:第一,了解和研究学生。教师要
与学生取得共同语言,使教育影响深入学生的内心世界,就必须了解和研究学生。
了解和研究学生主要包括三个方面:了解和研究学生个人;了解学生的群体关系;
了解和研究学生的学习和生活环境。第二,树立正确的学生观。要求教师既把学
生当作教育的对象,又把学生看作学习的主人;既要耐心细致地做好各项指导工
作,又要充分调动学生的主动积极性,尊重学生,理解学生,热爱学生。第三,
提高教师自身的素质。教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的
重要条件,也是教师提高教育影响力的保证。教师以其高尚的品德、渊博的知识、
高超的教育教学艺术来为学生提供高效而优质的服务,也必然会赢得学生的尊重
和爱戴。第四,发扬教育民主。教师要以平等的态度对待学生,而不能以“权威”
自居。教育教学中,要尊重学生的看法,鼓励学生质疑,发表不同意见,以讨论、
协商的方式解决争端。要营造一个民主的氛围,保护学生的积极性,保证学生具
有安全感。第五,正确处理师生矛盾。教育教学过程中,师生之间发生矛盾是难
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