- 2
- 0
- 约1.52千字
- 约 2页
- 2021-10-31 发布于重庆
- 举报
在文综的试卷里,简答题听课的都能答得出来,唯有选择题最让人头疼。选择题容易得分却也容易失分。那么,高考文综选择题要怎么蒙呢?
地理选择题篇
对于高考文综地理的选择题来说,仔细审清每一小题题干的题意,明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。针对题干,联系地理事物的概念、分类、原理及规律,进行全面思考和综合分析,并通过对比答案的异同,得出结论。这是地理选择题最基本蒙题技巧。
文综地理的选择题一般有题干和选项两部分组成,第一步选细读题干和选项,看题干提供了什么条件,找出题干中的“关键词”和“限定词”,排除干扰信息。第二步进行回忆联想,联想调动与本题有关的地理名词、概念、原理,地理事物的名称、分布、特征、因果联系等基础知识。第三步,对选项进行综合分析、提取有效信息、比较得出正确答案。
政治选择题篇
高考文综政治选择题正确率最高的蒙题技巧就是排除法。可能题看不懂,但是你可以先看选项,找出选项中与题目意思无关的,这样逐一排除,剩下的选择可能就只有两个,那么学生这道选择题的正确率就能提高到百分之50左右了。
同学们在答高考文综卷时,一定要从不同角度看待题目,同时找出这道题出题的目的。
不同主体和相应的点进行匹配,例如说党和执政匹配,和党的性质和特点匹配,政府和行政匹配,政协和协商匹配等等。
历史选择题篇
非绝对极端原则
一般在文综试卷中都会用到这个原则,题目中选项经常会出现一些过于绝对的,极端的副词和形容词,如全面,都,所有,完全,始终,最终,最早,第一,开始,彻底,绝对,肯定等,此时要提高警惕、注意分别,除非教材课本上有明确的话,或者材料里明确出现,否则往往带这些词的应该为错的,强调的是往往是错的,并不是全部都是错的。
而反过来,在选项中含着渐进的,发展趋势历程描述的修饰语选项又通常是正确的。
1、抓住常错字眼
这一点最让人头疼。是每次考试都会有人犯的低级错误!不是我们不会做,而是我们经常忽略了几个字。就比如说“不”字,不是将其忽略掉,就是随意将它加在题目里边。应该将这些常错字眼用笔画出来,最后在检查,不要以为简单就不用检查了,往往错的就是简单的!
2、学会用排除法
排除法多用在多选型的选择题,排除法也有几种。常用的就是将错误的选项找出来。当然还可以找出一个正确的来排除(一定要是正确的,不能猜测),假设(1)为正确的,那么没有(1)的就都是错的!还有对比排除法,ABCD中,通常都是有三个选项都是同一个意思的。
3、抓住材料题型选择题主旨
材料题是很费时间的题型,但也要耐心看完。记住:材料题型考的是材料讲了什么,而不是哪个对哪个错。所以一定要先抓住主旨,切不可盲目的直接看选项!
4、多角度思考
碰到难解的题,要从多个角度思考,并结合多种方法解决。就像排除一样,第一种不行就第二中,要不就结合多种!可不要轻易放弃,更不要单凭猜测就解决!
5、不懂就问
对于错了而又不懂的选择题,要及时问老师或同学,别越积越多。这对以后复习会大大的不利。而且问了之后要做好标记。及时复习,不要抱着下次不考的侥幸的心理!
小编推荐:怎么秒杀文综选择题
6、多做题不如多看题
对选择题使用题海战术,我是不建议的,这就跟做语文病句一样,做多了,看什么都“有病”。所以做练习时,只要做到对选择题产生警惕就足够了!倒不如多看题,看题看就是你做错过或是猜对的题,最好反复看。记住:试卷考的就是我们常错的题、不会的题。
7、形成自己的解题步骤
做选择题练习时。最好做一个小总结,该注意什么,先做哪再到哪,做题速度应该要多快才适合自己。要形成自己的解题习惯。对每道选择题都要经过大脑思考,对简单的题就算只有几秒的思考也好!!
您可能关注的文档
- 单招什么时候考试 考试时间.doc
- 导数存在的条件.doc
- 等边三角形内切圆的半径是多少 怎么算.doc
- 等级君主制和议会君主制的区别.doc
- 狄利克雷函数为什么是周期函数 如何证明.doc
- 点乘和叉乘的区别 有哪些不同之处.doc
- 点到平面的距离公式 是怎么推出来的.doc
- 电话的英文怎么说.doc
- 定积分怎么算 计算方法是什么.doc
- 动词ing形式变化规则 有哪些用法.doc
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)