2020三年级语文下册第一单元语文园地一课后作业新人教版.docVIP

Page 1 《语文园地一》 一、交流平台。 读一读，细细体会下面的句子，选择你喜欢的句子，打“√”，并在横线上说明理由。 1.（1）有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。 （ ） （2）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（ ） __________________________________________________________________________________________________________________________________ （1）瓢虫落下来，收好了它的翅膀。 （ ） （2）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 （ ） ________________________________________________________________________________________________________________ 二、识字加油站。 加一部分，组字，再组词。 扌（ ）________（ ）________ 纟（ ）________（ ）________ 贝（ ）________（ ）________ 虫（ ）________（ ）________ 三、词句段运用。 1.选词填空。 （1）校园里（ ）着欢乐的歌声。 （2）轻风吹过，湖面上水波（ ）。 （3）多么（ ）的一幅图画呀！ （4）王老师是个很（ ）的人，学生们很喜欢和他相处。 （5）他的动作很（ ），一会儿就爬到树顶。 （6）猫头鹰的视觉非常（ ），在漆黑的夜晚，能见度比人要高出一百倍以上。 2.照样子，写一种小动物的外形特点。 例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、日积月累 将《忆江南》补充完整，并回答问题。 忆江南 __________，风景旧曾谙。 日出江花__________， 春来江水__________。 能不忆江南？ 1.本词的作者是______代诗人_______________________________。 2.“谙”的读音是（ ），意思是（ ）。 A.yīn B.ān C.黑暗 D.熟悉 3.这首词描绘了________（季节）________（地方）的美好风光。 4.“能不忆江南”这是个________句，作者要表达的意思是（ ） （多选） A.我回忆不起江南。 B.我不能不回忆江南。 C.我怎么能忘记江南？ D.我忘记了江南 参考答案： 一、示例：（2）√第（2）句更能表现出作者的独特的感受，这样写把花骨朵儿含苞待放的状态写活了。 示例：（2）√第（2）句这些细致的动作描写，让小瓢虫仿佛出现在了我的面前。 二、援 救援 掷 投掷 缚 束缚 缭 缭乱 资 资产 贡 贡献 蚂 蚂蚱 蜻 蜻蜓 三、1.（1）飘荡 （2）荡漾 （3）有趣 （4）风趣 （5）灵活 灵敏 2.示例：那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪子，像四朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。 四、江南好 红胜光 绿如蓝 1.唐 白居易 2.B D 3.春天 江南 4.反问 BC 附：什么样的考试心态最好 大部分学生都不敢掉以轻心，因此会出现很多过度焦虑。想要不出现太强的考试焦虑，那么最好的办法是，形成自己的掌控感。 1、首先，认真研究考试办法。 这一点对知识水平比较高的考生非常重要。随着重复学习的次数增加，我们对知识的兴奋度会逐渐下降。最后时刻，再去重复学习，对于很多学生已经意义不大，远不如多花些力气，来思考考试。 很多老师也会讲解考试的办法。但是，老师给你的办法，不能很好地提高你对考试的掌控感，你要找到自己的一套明确的考试办法，才能最有效地提高你的掌控感。有了这种掌控感，你不会再觉得，在如此关键性的考试面前，你是一只被检验、被考察甚至被宰割的绵羊。 2、其次，试着从考官的角度思考问题。 考官，是掌控考试的;考生，是被考试考验的。如果你只把自己当成一个考生，你难免会惶惶不安，因为你觉得自己完全是个被摆