（2021—2021学年度第一学期）九年级历史教学工作总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 （2021—2021学年度第一学期）九年级历史教学工作总结 魏 〔2021—2021学年度第一学期〕九年级历史教学工作总结乐东县佛罗中学符孔斯本学期，我主要但任九年级⑴⑶⑸⑺班的历史教学工作。本学期，我根据教学打算以及新的《历史课程标准》，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算、有组织、有步骤地开展。为了以后更好地开展教学工作，下面就分几个方面来说一说我在本学期教育教学方面的心得和体会：一、仔细备课备好课是上好课的前提。每节课上课前，我都仔细钻研教材，了解学问的重点、难点与学问的结构及前后节间的联系，再依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并仔细写好教案，做到每一课都“有备而来”， 以充分调动学生学习的主动性。二、仔细上课针对九年级学生的特点，在教学工作中，我特别注重课堂教学效果，主要以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，留意激发学生的兴趣和能力的培育，把传授学问、技能和进展智力、能力结合起来，培育学生的创新意识和创新能力，并在教学中渗透思想情感教育，让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。三、抓好课后辅导由于学生的成果差异大，因此，在教学中，我除了留意内容的梯度外，还要做好学生的思想工作，特殊是对学困生，要做到晓之以理、动之以情，做到以伴侣的身份与之相处，鼓舞与敬重他们，从而关心其树立学习的信念。我常常利用课余时间对学生进行辅导，学生不明白的就耐烦讲解，教给他们好的记忆方法，并对他们进行学法指导，要求他们养成好的学习习惯，做到对所学学问稳固复习，准时查缺补漏。四、 仔细批改作业作业要有针对性、层次性。为了做到这点，我经常上网搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。对学生作业的批改，我做到准时批改、准时反馈，并针对不同的错误，做到面批面改，指出独特问题，再在课堂中改正共性问题。此外，我还实行学生自己找错的方法，培育其分析能力，找出后给予鼓舞，没有发觉的教给方法，并分析练习错误的缘由，改良教学，提高教学的针对性。五、仔细提高业务水平在完成教学任务的同时，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件以及相关学科学问，主动撰写教育教学论文，努力提高自己的业务水平和理论水平。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也随着社会的不断进展发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决教育教学工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。“学高为师身正为范”，成果已经成为过去，在今后的教学生涯中，我将一如既往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水平。 2021, 2021, 历史教学