幼儿园中班音乐优秀教案《木瓜恰恰恰》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐优秀教案《木瓜恰恰恰》含反思 《中班音乐优秀教案《木瓜恰恰恰》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1.初步感受印尼歌曲的风格，体验歌曲所表达的快乐。 2.学习xx x节奏类型，随音乐节奏边拍|times;times; times;|边念恰恰恰。 活动准备： 图谱、视频、木瓜图片和实物、乐器(碗、勺子、筷子、辈子) 活动过程： 一、视频导入 1.师：小朋友们，今天老师想要带大家去看一个美丽的国度，你们想看吗? (播放印度尼西亚视频，了解印度尼西亚。)这是水中岛国mdash;mdash;印尼，四处环水，也称千岛之国。全国有13508座小岛。岛上盛产各种水果，看 2.师：在美丽的印度尼西亚，盛产一种水果，(出示木瓜图片)，这是什么水果?;来源;快思老师教案网;每到木瓜成熟的时候，印尼的人们就会跳起《木瓜恰恰恰》的舞蹈来庆祝水果丰收。 3.今天，老师也把这首音乐带来了，我们一起来听一听，和印尼的人们一起来感受一下丰收的快乐。好不好? 二、欣赏《木瓜恰恰恰》 1.播放《木瓜恰恰恰》第一段 提问： 听了这段音乐你有什么感觉?(快乐) 音乐里的水果们也很快乐，想和你们玩《指水果拍手》游戏呢? 2.我们一起来试一试： (1)看图拍手; (2)跟音乐一起拍; 音乐里唱到樱桃的时候说了什么?(恰恰恰)恰恰恰除