幼儿园中班音乐优秀教案《龙舟竞渡》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班音乐优秀教案《龙舟竞渡》含反思 中班音乐优秀教案《龙舟竞渡》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿有节奏地模仿划桨的姿势，听从指挥有控制地动作，欣赏音乐，想象赛龙舟热闹的场景，感受乐曲所表现表现的赛前紧张、赛时激烈、赛后兴奋的情绪，愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐优秀《龙舟竞渡》含反思教案吧。 　　【活动目标】 　　1、欣赏音乐，想象赛龙舟热闹的场景，感受乐曲所表现表现的赛前紧张、赛时激烈、赛后兴奋的情绪。 　　2、有节奏地模仿划桨的姿势，听从指挥有控制地动作。 　　3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 　　4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 　　【活动准备】 挂图32号。 　　【活动过程】 　　一、谈论龙舟。 　　1、引题激趣。 　　端午节那天，湖边可热闹了，来了许多身着漂亮的大姑娘和小伙子。咦！湖面上为什么还停着许多打扮一新的龙舟，你们知道这里要举行什么活动吗？ 　　幼儿自由发言。 　　2、猜测与交流。 　　勇敢、开心的小伙子们个个长得粗壮，为了证明自己的力量，一场热闹的比赛就要开始了。围观的人们个个热情高涨，姑娘们能为这次比赛做什么事呢？（引导幼儿结合平时的竞赛，想到喊加油，建啦啦队） 　　啦啦队准备好了，龙舟上的选手们拿着船桨也准备好了。听mdash;mdash;锣鼓声想起来了，比